• 大学
  • 岡山県/兵庫県

今、あなたは「何もできない」と思っているかもしれません。
「何をやったらいいかわからない」と将来に不安を抱いている人もいるでしょう。
大丈夫、今はまだそれでいいのです。

現在の能力をもって「できる、できない」を判断する必要はありません。
皆さんの能力は、これから学び、努力し続けることで無限に広がっていくのです。

吉備国際大学では、学びたいと望む全ての人に、主体性をもって「自ら学ぶ力」、多様な社会の中で、困難や課題に立ち向かい、失敗や挫折を乗り越えていく「生きぬく力」、“自分はこうなりたい”という夢をみつけ、まだ見ぬ自分の可能性を信じ挑戦する「可能性を信じる力」を育んでまいります。
ここ吉備国際大学から皆さんの「未来」がはじまります。
私たちと一緒に、“一歩前”に踏み出しましょう。


<「輝け、自分。羽ばたけ、未来へ。」志を高く持って明日へ>
吉備国際大学はブランドビジョンとして「実践的な知識を自ら学ぶ力、多様化する社会で生きぬく力、自分の可能性を信じる力を引き伸ばします。」を掲げ、本学が育成する能力を具体的な三つの力で表しました。
このブランドビジョンの三つの力を育成するための本学の教育の特色として、「地域連携・地域貢献」と「国際化」が挙げられます。

本学は開学以来、地域密着型総合大学として、地域に根差した人材の育成に取り組んできました。
各学科においては地域と連携した教育・研究、地域貢献に努めており、さらに三つのキャンパスの地域の特性を生かしたキャンパス間交流では、一つのキャンパスではなしえないシナジー効果を生んでいます。

また、本学は開学当初から国際化時代を予見し、留学生を積極的に受け入れるとともに海外の大学と教育交流協定を結び、教育・文化交流を図ることにより、学生に国際性を備えた豊かな人間性を身につけさせることに努めてきました。
外国語学部では「スタディー・アブロード」として海外留学を必修としていますが、全学部の学生を対象とした海外留学や研修プログラムも充実しています。

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芸術・文学・表現を学べる学部一覧

  • アニメーション文化学部 アニメーション文化学科 【アニメーター/イラストレーター/CGデザイナー・CGクリエイター/CGアニメーター/キャラクターデザイナー/イベントプロデューサー/映像編集者/企画・調査/グラフィックデザイナー/映像ディレクター/マルチメディア検定/CGクリエイター検定/ビジネス著作権検定/Webデザイン実務士/マイクロソフト・オフィススペシャリスト(MOS)】

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  • アニメーション文化学部 アニメーション文化学科 【アニメーター/イラストレーター/CGデザイナー・CGクリエイター/CGアニメーター/キャラクターデザイナー/イベントプロデューサー/映像編集者/企画・調査/グラフィックデザイナー/映像ディレクター/マルチメディア検定/CGクリエイター検定/ビジネス著作権検定/Webデザイン実務士/マイクロソフト・オフィススペシャリスト(MOS)】
  • 大学
  • 東京都

◆大学概要
武蔵野美術大学は、1929年の創立当初から幅広い教養を備え、人格的にも優れた美術・デザインを中心とする造形各分野の専門家養成という教育理念を持ち続けてきました。総合性と専門性の融合に深く留意し、「真に人間的自由に達するような美術教育」「教養を有する美術家養成」を掲げた建学の精神。それは、国内の美術大学では最大規模の造形教育の大学となった現在でも堅持し続けています。

造形学部と造形構想学部の2学部に、絵画、彫刻からデザイン、建築、映像、芸術文化、そして社会イノベーションまで、美術・デザインの広がりに対応する12学科を有し、大学院には造形研究科、造形構想研究科を設置しています。また50年以上の実績を持つ通信教育課程も設けています。日本を代表する美術・デザイン大学として、これまで社会に輩出した卒業生は7万3,000人に上ります。

◆学生生活
クリエイティブな入学式から始まるムサビのキャンパスライフは、武蔵野の秋を彩る芸術祭やキャンパス全体がギャラリーとなる卒業制作展など、多彩な催し物が用意され、毎日が創造的なエネルギーに満ちています。サークル活動や、さまざまな創作活動をバックアップする専門施設・設備も充実。ムサビの学生は理想的な造形教育の環境下で、幅広い知識や豊かな教養を育み、自身の制作・研究に打ち込むことができるのです。

◆進路・就職
美術大学において、卒業後も創作活動を続けることは十分に考えられる進路ですが、高度な専門性や造形能力を生かし、多種多様な業界への高い就職実績を維持していることも本学の特徴です。就職者の7割近くはデザイナーなどの専門的な職種に就いていますが、近年では制作活動を通じて培ったプレゼン能力やコミュニケーション力が評価され、商品企画や営業など、総合職での採用も増えています。

また、教員免許を取得し、中学・高校の教員になるほか、学芸員資格を取得し、美術館や文化施設など公共的事業に従事する卒業生も多くいます。本学では、自分の将来について考える学生が、各自の個性や創造性を生かした進路選択ができるよう、きめ細やかなキャリアサポート体制を整えています。

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芸術・文学・表現を学べる学部一覧

  • 造形学部 【学校教員/学芸員/プロモーター/大道具・小道具/TVディレクター/プロデューサー/放送記者/作家/絵本作家/編集者/ブックデザイナー/雑誌記者/エディトリアルデザイナー/DTPオペレーター・DTPクリエイター/新聞記者/メディア業界勤務/印刷・製本/広告プランナー/コピーライター/CMプランナー/クリエイティブディレクター/アートディレクター/広告会社営業・企画/ファッションデザイナー/テキスタイルデザイナー/カラーコーディネーター/ジュエリーデザイナー/アクセサリーデザイナー/パタンナー/グレーダー/プレス/ソーイングスタッフ/サンプルメーカー/帽子デザイナー/バッグデザイナー/カラーリスト/グッズデザイナー/靴デザイナー/雑貨デザイナー/ファッションアドバイザー/ファッションコーディネーター/ファッションショープランナー/商品企画・開発(ファッション)/アニメーター/CGアニメーター/イラストレーター/CGデザイナー・CGクリエイター/アニメ背景デザイナー/漫画家/漫画原作者/ゲームクリエイター/ゲームプログラマー/ゲームプランナー/キャラクターデザイナー/ゲームCGデザイナー/ゲームデザイナー/ゲームシナリオライター/広告・宣伝企画・調査/イベントプロデューサー/イベントプランナー/イベント制作スタッフ/美術デザイナー/放送作家・構成作家/脚本家(シナリオライター)/演出家/映画監督/映画宣伝/映像プロデューサー/映像ディレクター/映像カメラスタッフ/映像編集者/照明スタッフ/音響スタッフ(音響エンジニア)/美術スタッフ/番組作成AD/映像クリエイター/建築デザイナー/建築・建設会社/エクステリアデザイナー/店舗デザイナー/インテリアプランナー/インテリアコーディネーター/インテリアデザイナー/インテリアデコレーター/福祉住環境コーディネーター/食空間コーディネーター/ディスプレイデザイナー/照明デザイナー/空間デザイナー/住宅関係/グラフィックデザイナー/パッケージデザイナー/工業デザイナー/プロダクトデザイナー/Webデザイナー/Webディレクター/Webプログラマー/2Dデザイナー/3DCGクリエイター/フォトグラファー/カメラマン/芸術家/書道家/画家/美術教諭/美術造形/ガラス工芸家/陶芸家/彫金家/木工工芸家/染色家/版画家/原型師/プログラマー/システムエンジニア(SE)/CADオペレーター/コンピュータメーカーで働く/商品企画・開発(ソフトウェア)/その他(保育・教育系)/2級建築士/1級建築士/木造建築士】
  • 造形構想学部 【大道具・小道具/TVディレクター/プロデューサー/放送記者/作家/校正者/編集者/速記者/ブックデザイナー/雑誌記者/エディトリアルデザイナー/DTPオペレーター・DTPクリエイター/新聞記者/フリーライター/ジャーナリスト/メディア業界勤務/印刷・製本/広告プランナー/コピーライター/CMプランナー/クリエイティブディレクター/アートディレクター/広告会社営業・企画/国家公務員/地方公務員/アニメーター/CGアニメーター/イラストレーター/CGデザイナー・CGクリエイター/アニメ背景デザイナー/漫画家/漫画原作者/ゲームクリエイター/ゲームプログラマー/ゲームプランナー/キャラクターデザイナー/ゲームCGデザイナー/ゲームデザイナー/ゲームシナリオライター/サウンドプログラマー/サウンドクリエイター/DTMクリエイター/音響・音楽/音響・音楽のすべて/音響エンジニア/レコーディングディレクター/レコーディングエンジニア/マスターリングエンジニア/広告・宣伝企画・調査/イベントプロデューサー/イベントプランナー/イベント制作スタッフ/美術デザイナー/放送技術者/放送作家・構成作家/脚本家(シナリオライター)/演出家/映画監督/映画宣伝/映像プロデューサー/映像ディレクター/映像カメラスタッフ/映像編集者/照明スタッフ/音響スタッフ(音響エンジニア)/美術スタッフ/番組作成AD/映像クリエイター/住宅関係/銀行員/証券会社勤務/保険会社勤務/金融会社勤務/不動産会社勤務/会社員(一般企業勤務)/グラフィックデザイナー/パッケージデザイナー/Webデザイナー/Webディレクター/Webプログラマー/2Dデザイナー/3DCGクリエイター/雑貨デザイナー/フォトグラファー/カメラマン/芸術家/プログラマー/システムエンジニア(SE)/カスタマーエンジニア/セールスエンジニア/サービスエンジニア/システムコンサルタント/IT業界勤務/コンピュータメーカーで働く/商品企画・開発(ソフトウェア)】

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  • 造形学部 【学校教員/学芸員/プロモーター/大道具・小道具/TVディレクター/プロデューサー/放送記者/作家/絵本作家/編集者/ブックデザイナー/雑誌記者/エディトリアルデザイナー/DTPオペレーター・DTPクリエイター/新聞記者/メディア業界勤務/印刷・製本/広告プランナー/コピーライター/CMプランナー/クリエイティブディレクター/アートディレクター/広告会社営業・企画/ファッションデザイナー/テキスタイルデザイナー/カラーコーディネーター/ジュエリーデザイナー/アクセサリーデザイナー/パタンナー/グレーダー/プレス/ソーイングスタッフ/サンプルメーカー/帽子デザイナー/バッグデザイナー/カラーリスト/グッズデザイナー/靴デザイナー/雑貨デザイナー/ファッションアドバイザー/ファッションコーディネーター/ファッションショープランナー/商品企画・開発(ファッション)/アニメーター/CGアニメーター/イラストレーター/CGデザイナー・CGクリエイター/アニメ背景デザイナー/漫画家/漫画原作者/ゲームクリエイター/ゲームプログラマー/ゲームプランナー/キャラクターデザイナー/ゲームCGデザイナー/ゲームデザイナー/ゲームシナリオライター/広告・宣伝企画・調査/イベントプロデューサー/イベントプランナー/イベント制作スタッフ/美術デザイナー/放送作家・構成作家/脚本家(シナリオライター)/演出家/映画監督/映画宣伝/映像プロデューサー/映像ディレクター/映像カメラスタッフ/映像編集者/照明スタッフ/音響スタッフ(音響エンジニア)/美術スタッフ/番組作成AD/映像クリエイター/建築デザイナー/建築・建設会社/エクステリアデザイナー/店舗デザイナー/インテリアプランナー/インテリアコーディネーター/インテリアデザイナー/インテリアデコレーター/福祉住環境コーディネーター/食空間コーディネーター/ディスプレイデザイナー/照明デザイナー/空間デザイナー/住宅関係/グラフィックデザイナー/パッケージデザイナー/工業デザイナー/プロダクトデザイナー/Webデザイナー/Webディレクター/Webプログラマー/2Dデザイナー/3DCGクリエイター/フォトグラファー/カメラマン/芸術家/書道家/画家/美術教諭/美術造形/ガラス工芸家/陶芸家/彫金家/木工工芸家/染色家/版画家/原型師/プログラマー/システムエンジニア(SE)/CADオペレーター/コンピュータメーカーで働く/商品企画・開発(ソフトウェア)/その他(保育・教育系)/2級建築士/1級建築士/木造建築士】
  • 造形構想学部 【大道具・小道具/TVディレクター/プロデューサー/放送記者/作家/校正者/編集者/速記者/ブックデザイナー/雑誌記者/エディトリアルデザイナー/DTPオペレーター・DTPクリエイター/新聞記者/フリーライター/ジャーナリスト/メディア業界勤務/印刷・製本/広告プランナー/コピーライター/CMプランナー/クリエイティブディレクター/アートディレクター/広告会社営業・企画/国家公務員/地方公務員/アニメーター/CGアニメーター/イラストレーター/CGデザイナー・CGクリエイター/アニメ背景デザイナー/漫画家/漫画原作者/ゲームクリエイター/ゲームプログラマー/ゲームプランナー/キャラクターデザイナー/ゲームCGデザイナー/ゲームデザイナー/ゲームシナリオライター/サウンドプログラマー/サウンドクリエイター/DTMクリエイター/音響・音楽/音響・音楽のすべて/音響エンジニア/レコーディングディレクター/レコーディングエンジニア/マスターリングエンジニア/広告・宣伝企画・調査/イベントプロデューサー/イベントプランナー/イベント制作スタッフ/美術デザイナー/放送技術者/放送作家・構成作家/脚本家(シナリオライター)/演出家/映画監督/映画宣伝/映像プロデューサー/映像ディレクター/映像カメラスタッフ/映像編集者/照明スタッフ/音響スタッフ(音響エンジニア)/美術スタッフ/番組作成AD/映像クリエイター/住宅関係/銀行員/証券会社勤務/保険会社勤務/金融会社勤務/不動産会社勤務/会社員(一般企業勤務)/グラフィックデザイナー/パッケージデザイナー/Webデザイナー/Webディレクター/Webプログラマー/2Dデザイナー/3DCGクリエイター/雑貨デザイナー/フォトグラファー/カメラマン/芸術家/プログラマー/システムエンジニア(SE)/カスタマーエンジニア/セールスエンジニア/サービスエンジニア/システムコンサルタント/IT業界勤務/コンピュータメーカーで働く/商品企画・開発(ソフトウェア)】
  • 大学
  • 東京都/埼玉県

【建学の精神と教育理念】
武蔵野音楽大学は、建学の精神を「〈和〉のこころ」と定め、 教育方針として「音楽芸術の研鑽」と「人間形成」を掲げています。

わが国で、音楽教育の基盤がまだ弱体であった昭和4(1929)年、その普及と向上に強い情熱をもって取り組んだ創立者 福井直秋と、その教育理念に共鳴する多くの協力者、教職員、生徒たちの強い「和」によって本学は創設されました。また、深遠な音楽美の追究と豊かな人格の形成は、相高めあうものであるという創立者の信念から、本学は、「音楽芸術の研鑽」と「人間形成」を創立以来の一貫した教育方針としています。

さらに、この「建学の精神」と「教育方針」に従い、「礼儀(Propriety)」、「清潔(Purity)」、「時間厳守(Punctuality)」の3つを「3P主義」と呼び、すべての大学関係者が平素の生活の規範としています。

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  • 短大
  • 長野県

本学はカトリックの精神をベースとした全人教育により、高い見識と教養を身につけ、社会に貢献していく女性を育てることを目指しています。

▼幼児教育科
豊かな体験を通して専門性を身につける独自のプログラムを用意。
保育専門職希望者の就職率は18年連続100%を達成しています。

▼国際コミュニケーション科
フレキシブルなカリキュラムで夢をカタチに。
長野県内の企業や自治体から、本学指定の求人をいただくなど安定した高い就職実績を誇っています。


<基本方針>
本学は、キリストのみ心にかなう人間愛に満ち、地の塩としての徳性と、世の光となる知性をそなえ、確かな学問と技能により社会に貢献する女性を育成することを基本的な目的とする。


<教育目標>
(1) 神に愛された人としての自覚への指導、ボランティアやその他の社会貢献活動の実践、ひとりひとりが大事にされる少人数教育など、充実した学生支援を通じ、愛し合い助け合う態度と意欲を培う。

(2) 現代的教養の修得をめざす共通教育と各学科の専門教育において、ICT(情報コミュニケーション技術)やアクティブラーニングを導入した教育、セミナー教育や初年次教育、学内外の実践的学修等の創意工夫を通して、確かな学識とすぐれた実践能力を育成する。

(3) これからの地域社会を担うためのキャリア支援、学生の積極的な地域活動や国際交流活動への参画と協力、生涯学習の充実等を通して社会への積極的な貢献を行う。


<建学の精神>
清泉女学院短期大学は、以下の目的及び使命に基づき教育活動を行っています。

1 本学は、教育基本法に則り学校教育法の定めるところに従い、カトリック精神に基づいて大学教育を行い、深い知的、道徳的見識と教養を養い社会の文化向上と福祉のために貢献しうる円満な人格と情操豊かな女性を育成することを目的とする。

2 幼児教育科は豊かな人間性と専門性をもつ保育者を養成することを目的とする。

3 国際コミュニケーション科は国際的視野と豊かなコミュニケーション力をもつ人間を育成することを目的とする。

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オープンキャンパス情報

オープンキャンパス情報

春のオープンキャンパス

清泉女学院短期大学

日時:2024年3月30日(土)13:00~15:00(受付開始12:30)

場所:清泉女学院大学・短期大学 上野キャンパス、長野駅東口キャンパス

開催学科:
 人間学部     心理コミュニケーション学科
 人文社会科学部※ 情報コミュニケーション学科
          文化芸術学科
          ※2025年4月開設予定(設置構想中)
 短期大学部    こども学科※2025年4月「幼児教育科」より名称変更予定
 看護学部      看護学科(長野駅東口キャンパス)

プログラム:
 学科ごとに内容が異なります。
 〇学科紹介(授業紹介、大学生活について、就職・ボランティア活動等)
​ 〇入試説明会
 〇演習コーナー ※看護学部のみ
 〇在校生との交流
 〇キャンパスツアー
 〇個別相談

タイムスケジュール

● 上野キャンパス〈人間学部・人文社会科学部・短期大学部〉
12:30~ 受付開始
13:20~14:30 学科コーナー
14:30~15:00 入試説明会
自由時間(自由解散)
【個別相談コーナー】
13:00~15:00 常時開設
入試や進路選択、大学生活などお気軽にご相談ください。


【個別相談コーナー】
13:30~ 常時開設
入試や進路選択、大学生活などお気軽にご相談ください。

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春のオープンキャンパス

清泉女学院短期大学

日時:2024年3月30日(土)13:00~15:00(受付開始12:30)

場所:清泉女学院大学・短期大学 上野キャンパス、長野駅東口キャンパス

開催学科:
 人間学部     心理コミュニケーション学科
 人文社会科学部※ 情報コミュニケーション学科
          文化芸術学科
          ※2025年4月開設予定(設置構想中)
 短期大学部    こども学科※2025年4月「幼児教育科」より名称変更予定
 看護学部      看護学科(長野駅東口キャンパス)

プログラム:
 学科ごとに内容が異なります。
 〇学科紹介(授業紹介、大学生活について、就職・ボランティア活動等)
​ 〇入試説明会
 〇演習コーナー ※看護学部のみ
 〇在校生との交流
 〇キャンパスツアー
 〇個別相談

タイムスケジュール

● 上野キャンパス〈人間学部・人文社会科学部・短期大学部〉
12:30~ 受付開始
13:20~14:30 学科コーナー
14:30~15:00 入試説明会
自由時間(自由解散)
【個別相談コーナー】
13:00~15:00 常時開設
入試や進路選択、大学生活などお気軽にご相談ください。


【個別相談コーナー】
13:30~ 常時開設
入試や進路選択、大学生活などお気軽にご相談ください。

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  • 大学
  • 京都府/東京都/大阪府

新島襄(1843〜1890)は、21歳で幕末の日本から密出国して渡米しました。人びとが奴隷扱いされ、息苦しい封建社会に束縛されることに我慢ができず、自由と人権を求めての冒険でした。( 新島襄と同志社 )留学中、キリスト教徒となった新島は、しだいにひとつの夢を膨らませました。「自由」と「良心」に立つ人間を養成するキリスト教主義教育を日本でも、という夢です。10年振りに帰国した新島は、さっそく京都に同志社英学校を創立しました。( 同志社大学設立の旨意 )同志社とは、「志を同じくする者が創る結社」です。その原点は、もちろん新島の志です。英語の校歌も「One Purpose」です。これも「ひとつの志」、「同じ志」、すなわち「同志」を意味します。

【千年の都、京都の地にて。】
同志社大学の校地は2つあります。京都市中心部、京都御所の北側に位置し、名刹・相国寺に隣接した今出川校地は同志社大学の誕生の地であり、145年に渡る歴史そのものと言えます( 今出川校地 )。キャンパス内には、重要文化財が5棟あります。また、古都の芸術・文化の伝統は、同志社大学の学問に独自の存在感を与えています。この京都文化を実感する経験こそ生涯の財産と言えるでしょう。一方、京都府南部に位置する京田辺校地は緑豊かな自然に包まれ、79万m²という広大な敷地に最新の施設・設備を有し、現代建築の精緻さを誇る学舎が並んでいます( 京田辺校地 )。

【妻・八重 〜新島襄とともに同志社を支え、育てた女性。】
新島襄の妻である八重は、新島とともに同志社創立に尽力した京都府顧問・山本覚馬の妹。兄のもとに出入りしていた襄と出会い、同志社英学校の開校と同年の1875年に婚約、翌年に結婚しました。結婚式は、京都では初となるプロテスタント式でした。キリスト教主義の学校設立を快く思わない僧侶や神官から抗議や妨害を受ける襄を支え、男女を問わず同志社の学生たちに愛情を注ぎました。男勝りの性格で知られ、時には非難を浴びることもありましたが、夫婦仲はとても良く、襄はアメリカの知人に宛てた手紙の中で八重の見た目ではなく人間性の美しさに触れ「私にはそれで十分です」と書いています。襄の没後は、日本赤十字の篤志看護婦らの地位向上に献身し、新島宗竹という名で茶人としても活躍しました。

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  • 短大
  • 埼玉県

本学は50年を超える幼児教育の伝統を基に、幼児教育学科第一部・第二部、地域保育学科、文化表現学科の3学科を設置。「自立した女性の育成」という願いから「保育の専門性を高める授業や地域貢献」など、今日の幼児教育・保育の課題に対応できる人材育成を追求し、幼稚園教諭、保育士資格のほか、子どもに関わる資格取得を目指す幼児教育学科、地域保育学科があります。また、図書館司書、医療事務、Webデザインなどの資格取得を目的とした教育と短期大学に即した教養教育をバランスよく行う文化表現学科があります。さらに全学科では卒業後の進路に対するフォローをきめ細かく行い、希望と適性に応じた進路に進めるよう応援します。


【建学の理念】
愛され信頼される女性の育成


【受験生の方へ】
幼児教育・保育やビジネス、クリエイティブの現場ですぐに活躍できる実践的なカリキュラムを組んでいます。
幼児教育学科や地域保育学科では充実した実習を実施。幼稚園や保育所など資格取得のための実習では、事前・事後学習に力を注いだ、きめ細やかな取組が特長です。46室のピアノ個人レッスン室や電子ピアノ48台設置のピアノ実技実習室など、ピアノ未経験者でも安心して学べる音楽教育環境も完備。
文化表現学科では、元テレビアナウンサーやマンガ、アニメのプロをはじめ、現場経験豊かな講師による授業が多く、Webデザイン、マンガ・イラスト、広告、映像、文学などいろいろな表現方法を身につけます。

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学校見学会

秋草学園短期大学

土日開催のオープンキャンパスでは都合がつかない方でも、学内を見学していただけます!
各学科のご説明や、入試に関するお問い合わせなど、入試広報室スタッフがご対応いたします。
お気軽にお問合せください。

■受付時間
月〜金曜日(9時〜17時)
※祝日・学校が指定した休校日を除く。

■入試広報室直通
フリーダイヤル:0120-251-337
※祝日・学校が指定した休校日を除く。

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学校見学会

秋草学園短期大学

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フリーダイヤル:0120-251-337
※祝日・学校が指定した休校日を除く。

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  • 大学
  • 奈良県

一人ひとりの資質を大きく伸ばす環境があります
1964年の開学以来、一人ひとりの個性を尊重しながら、人間的に大きく成長できるよう人間教育に力を注いできました。建学の精神は今もなお受け継がれ、「教育力が強い、学生への教育・支援がきめ細かい、地域と国際社会に開かれた大学」をモットーに6学部9学科で特色ある教育を行っています。


【教育の理念】
広い国際的視野の上に日本の伝統・文化・社会に対する深い理解と幅広い教養を身につけ、社会の要請に応える専門知識と創造力・実践力を備えるとともに、地域と国際社会に貢献することのできる人材の養成


【実学の帝塚山大学】
本学は「実学の帝塚山大学」を標榜し、教育活動を推進しています。
これは学生の未来を見据え、「人生を豊かにする力を身につける教育」であることを意味します。

AIに代表される「Society5.0」といわれる新たな社会を迎えるにあたり、時代を超えて社会で必要な人材が強く求められています。先ほど述べた人生を豊かにする力を身につけるためには、時代を"生き抜く力"と時代の"変化に対応できる力"を身につける必要があります。そのためには深い教養と専門的な知識・スキルに基づいて、現代社会を読み解き、未来を予測する力、さらには、一人ではなく仲間と一緒にチームとして活躍できる能力が不可欠となります。つまり、人と人とをつなぐ力である共感性コミュニケーション力、チームの一員としてのリーダシップといった力がますます求められるようになります。

そこで帝塚山大学では、このような力を身につけるために、学部・学科の教育目標を踏まえて、学内や学外での講義、実習や「プロジェクト型学習」、フィールドワーク、地域連携活動、実学講座、資格講座、キャリア講座などの実践的で、社会で活躍できる生きた知識を身につける「実学」教育に取り組んでいます。

【資料について】
帝塚山大学2022大学案内(キャンパスガイド)は2021年5月中旬頃完成予定
2022年度学生募集要項(願書)は2021年8月下旬頃完成予定

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  • 大学
  • 神奈川県

創造性とは、新奇で独自かつ生産的な発想を考え出すこと、またはその能力とされており、すべての人に潜在的に備わっているものです。

横浜美術大学は美術・デザインを学びの道具として、皆さんの中に潜んでいる創造性を引き出すカリキュラム (体系化された教育内容) を準備している大学です。多くの美術系大学では入学時に専門の学科やコースがすでに決まっていますが、横浜美術大学では入学後にいろいろな分野を体験してから、自分の創造性を引き出すのに適した専門分野を選択していきます。具体的には、1年次前期に全員共通の基礎実技教育として「絵画」「彫刻」「デザイン」「造形」を学び、後期には「デジタル表現」のほかに、皆さんの適性分野の判断に役立つ横断的基礎実技として「平面」「立体」「視覚デザイン」「映像」からメインとサブを選択し、基礎プログラムをみっちりと学びます。すでに特定分野の知識や技術があったとしても、他分野の基礎プログラムを学ぶことは価値のあることです。

横断的に知識や表現技術を学ぶことは自身の適性分野や興味を確かめることにつながり、異なる視点からの物の見方とアプローチの仕方は専門コースにおける学びや創作活動を深みのあるものとします。基礎を固める4つの横断的基礎実技科目、適性分野の判断に役立つ専門分野に近い基礎実技の修得、それに続く2年次以降のコース選択を組み合わせた横浜美術大学のカリキュラムは、多様性の理解と作品を生み出す原動力となり、皆さんのわくわく感とキラキラ感を増幅させます。

高い就職率と芸術性の両輪を回す横浜美術大学のカリキュラムは、すでに大きな実績を上げています。特色あるカリキュラムで学生を育てる横浜美術大学で、創作活動への高揚感を仲間と一緒に感じてみませんか。お待ちしています。

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  • 美術学部 美術・デザイン学科 【フォトグラファー/ディスプレイデザイナー/グラフィックデザイナー/イラストレーター/パッケージデザイナー/プロダクトデザイナー/Webデザイナー/2Dデザイナー/CGデザイナー・CGクリエイター/3DCGクリエイター/雑貨デザイナー/ジュエリーデザイナー/インテリアデザイナー/カメラマン/芸術家/画家/美術教諭/美術造形/ガラス工芸家/木工工芸家/染色家/CMプランナー/アニメーター/グッズデザイナー/絵本作家/ブックデザイナー/エディトリアルデザイナー/コピーライター/アートディレクター/広告会社営業・企画/ファッションデザイナー/テキスタイルデザイナー/アクセサリーデザイナー/学校教員/アパレルメーカー勤務/映像プロデューサー/映像ディレクター/映像カメラスタッフ/映像編集者/美術スタッフ/映像クリエイター/Illustrator(R)クリエイター能力認定試験/Photoshop(R)クリエイター能力認定試験/Webクリエイター能力認定試験/インテリアプランナー/Webデザイン実務士】

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  • 美術学部 美術・デザイン学科 【フォトグラファー/ディスプレイデザイナー/グラフィックデザイナー/イラストレーター/パッケージデザイナー/プロダクトデザイナー/Webデザイナー/2Dデザイナー/CGデザイナー・CGクリエイター/3DCGクリエイター/雑貨デザイナー/ジュエリーデザイナー/インテリアデザイナー/カメラマン/芸術家/画家/美術教諭/美術造形/ガラス工芸家/木工工芸家/染色家/CMプランナー/アニメーター/グッズデザイナー/絵本作家/ブックデザイナー/エディトリアルデザイナー/コピーライター/アートディレクター/広告会社営業・企画/ファッションデザイナー/テキスタイルデザイナー/アクセサリーデザイナー/学校教員/アパレルメーカー勤務/映像プロデューサー/映像ディレクター/映像カメラスタッフ/映像編集者/美術スタッフ/映像クリエイター/Illustrator(R)クリエイター能力認定試験/Photoshop(R)クリエイター能力認定試験/Webクリエイター能力認定試験/インテリアプランナー/Webデザイン実務士】
  • 短大
  • 茨城県

<建学の精神>
【校是】
集大成を旨として温良貞淑の女徳を学び、時代に適応し、社会の改善、発展に寄与貢献できる堅実な女性の育成を目的とする


【校訓】
◎誠実・協和・勤勉
本学園は、創立者額賀三郎・キヨ夫妻の子女教育に対する深い認識と高い識見に基づき、明治42(1909)年に大成裁縫女学校として発足した。
爾来礼法を尊び、教養を高め、女性としての人格の向上を目指し、社会の発展に貢献し得る子女の育成に堅実な努力を続けてきた。

このような伝統と教育の成果を継承し、茨城女子短期大学の教育活動において、さらにこれを発展させ、真理の探求と人間形成の道を推進し、社会的公正、社会的義務、責任を自覚し、行動する市民として文化国家の重要な担い手となる人材を育成しようとするものである。


【教育理念】
本学は、昭和42(1967)年に開学し、大成学園100余年の伝統と教育の成果を継承している。
本学学則の総則には「教育基本法及び学校教育法に従い、広く知識を授けるとともに、深く表現文化及び保育に関する専門の学芸を教授研究し、知的、道徳的及び応用的能力を養い、明朗で知性に富み穏健かつ情操豊かな女性の育成を目的とする」と述べられている。

本学が追求する女子教育の理想は、戦前の婦徳、良妻、賢母型の男性原理を超えた女性的心性を根底とする精神の豊かさにあり、心身共に健全で社会性にも富んだ女性像にある。


<キャリア教育>
1年生後期(10月)に、学生の進学希望、就職希望の調査からスタートし、進学希望者には個別指導を、就職希望者には「進路ゼミ」で主に就職活動の実践的指導としてのガイダンスを実施しています。

また、日常の進路支援体制として進路相談室と進路資料室を配置して、個人面談や就職相談会等を行い、学生各人と決め細かな相談と指導を進めています。


<進学状況>
私立四年制大学への3年次編入学が主となっていますが、公立四年制大学の試験にも合格しています。
進学について教職員は、個別的に受験対策など合格にむけて丁寧な指導を行っています。


<就職状況>
【就職実績(2022年度)】
・表現文化学科:94.7%
・こども学科:100%

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芸術・文学・表現を学べる学部一覧

  • 表現文化学科 【医療事務/司書/地方公務員/会社員(一般企業勤務)/秘書/受付/一般事務/秘書検定/医療秘書技能検定】

学部一覧

  • 表現文化学科 【医療事務/司書/地方公務員/会社員(一般企業勤務)/秘書/受付/一般事務/秘書検定/医療秘書技能検定】

オープンキャンパス情報

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オープンキャンパス

茨城女子短期大学

「授業の内容は?」「キャンパスの雰囲気は?」と、いろんな疑問を持っている人も多いはず。
そこで、実際の茨城女子短期大学を知ってもらうため「オープンキャンパス」を実施します。
施設や環境を自由に見学してみたり、模擬講義で授業を実際に体験してみたり。
知りたいことがいっぱいつまったオープンキャンパスにぜひ参加してください!

【内容】
本学紹介・学科紹介・入学者選抜説明 ・学科合同体験授業・在学生との交流・キャンパスツアー・個別相談会

【場所】
茨城女子短期大学

【交通】
▾アクセスページをご覧ください。
https://www.taisei.ac.jp/iwjc/access/

当日は、勝田駅西口より無料送迎バス(車)(9:30発)を運行いたします。
水郡線利用の場合は後台駅で下車し、那珂五台郵便局付近(9:45発)からご乗車ください。

ご不明な点は、電話・電子メールでお問い合せください。

【今後の開催予定】
4/21㊐・5/26㊐・6/23㊐・7/28㊐・8/25㊐・9/22㊐・10/20㊐・11/24㊐・12/7㊏・1/18㊏

【茨城女子短期大学 入試広報室】
〒311-0114 茨城県那珂市東木倉960-2
Phone:029-298-0596
mailto:iwjc-pr@taisei.ac.jp

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「授業の内容は?」「キャンパスの雰囲気は?」と、いろんな疑問を持っている人も多いはず。
そこで、実際の茨城女子短期大学を知ってもらうため「オープンキャンパス」を実施します。
施設や環境を自由に見学してみたり、模擬講義で授業を実際に体験してみたり。
知りたいことがいっぱいつまったオープンキャンパスにぜひ参加してください!

【内容】
本学紹介・学科紹介・入学者選抜説明 ・学科合同体験授業・在学生との交流・キャンパスツアー・個別相談会

【場所】
茨城女子短期大学

【交通】
▾アクセスページをご覧ください。
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当日は、勝田駅西口より無料送迎バス(車)(9:30発)を運行いたします。
水郡線利用の場合は後台駅で下車し、那珂五台郵便局付近(9:45発)からご乗車ください。

ご不明な点は、電話・電子メールでお問い合せください。

【今後の開催予定】
4/21㊐・5/26㊐・6/23㊐・7/28㊐・8/25㊐・9/22㊐・10/20㊐・11/24㊐・12/7㊏・1/18㊏

【茨城女子短期大学 入試広報室】
〒311-0114 茨城県那珂市東木倉960-2
Phone:029-298-0596
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  • 大学
  • 東京都

国立音楽大学は、1926年(大正15年)創立の「東京高等音楽学院」をルーツとし、1950年(昭和25年)に新制大学として発足しました。以来わが国の音楽界、および音楽教育界に数多くの卒業生を送り出してきました。そして彼らは、演奏者あるいは教育者として、またビジネスパーソンとして、日本の音楽文化の向上に大きな役割を果たしています。その活動の範囲は国内はもとより、海外にまで広がっており、21世紀の音楽文化の発信基地として、本学の役割はますます大きなものとなっていくことでしょう。

本学は「自由、自主、自律の精神を以て良識ある音楽家、教育家を育成し、日本及び世界の文化の発展に寄与する」をその基本的理念とし、1・2年次の基礎課程に対して3・4年次を専門課程と位置付けています。そして、くにたち独自のプログラムとして、卒業後の進路を見据え、専門性をさらに高めたり、専門以外のスキルを磨いたりするための制度、「コース制」を設けています。意欲と能力に応じて学科・専修(専攻)によらず、どのコースにも挑戦することができます。基礎課程で培った音楽能力をもとに、音楽のさまざまな領域をより専門的に学ぶことで、キャリアデザインに必要な能力、知識を身につけます。

さて、音楽を専門に極めるためには、技術の向上はもちろん、感性や知性も問われます。これらを総合してではなく、一つひとつが高いレベルに達していることが求められてきます。当然ながら、けっして楽な道のりではありません。
言い換えれば、音楽を極める道とは、自分自身を極める道であり、たえず自分に挑戦し、打ち克つための行程であると思います。
国立音楽大学は、何よりも音楽を愛し、音楽へのこだわりと夢を信じ、自らの信念を貫き通す人々の学舎であることをめざしています。そのため、ソフトとハード両面において、舞台装置=優れた教育環境を常に整えておきたいと願い、たゆまぬ努力を続けています。

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芸術・文学・表現を学べる学部一覧

学部一覧

オープンキャンパス情報

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進学ガイダンス&体験レッスン2024

国立音楽大学

2024年は初めて本学キャンパスでも開催します!
本学教員によるミニコンサートや、大学の教育内容・入試制度等の説明、ご質問・ご相談に本学教員が個別にお答えします。また、体験レッスンでは本学教員による指導を直接受けることができます。

2月1日(木)より申し込みを開始しますので、ぜひご参加ください。

参加をご希望の方は、各会場のお申し込み締切日までに事前のお申し込みをお願いいたします。
各会場とも予定のお申し込み数に達した段階でお申し込みを締め切らせていただきます。

【対象】
中学生、高校生(卒業生)、保護者、中学・高校の先生、音楽指導者

【2024年開催地】
札幌/仙台/郡山/表参道/大学キャンパス/横浜/新潟/金沢/浜松/名古屋/大阪/岡山/松江/松山/福岡

【体験レッスンについて】
▾本学教員による指導を直接受けることができます。
▾中学生以上25歳以下の方を対象に行います。
▾希望者多数の場合はお申し込みの早い方を優先します。
▾時間の指定はできません。
▾レッスン会場により、受講者ご本人及び伴奏者以外の方のレッスン室への入室をお断りする場合がございます。予めご了承ください。
▾レッスンの時間は、お申し込み締切後に郵送にてお知らせします。
▾弦楽器、管楽器の体験レッスンはお申込みいただいた専攻楽器に応じて教員がお伺いいたします。*
※教員の指名はできません。
※チラシに記載のある教員以外がお伺いする場合もございます。

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進学ガイダンス&体験レッスン2024

国立音楽大学

2024年は初めて本学キャンパスでも開催します!
本学教員によるミニコンサートや、大学の教育内容・入試制度等の説明、ご質問・ご相談に本学教員が個別にお答えします。また、体験レッスンでは本学教員による指導を直接受けることができます。

2月1日(木)より申し込みを開始しますので、ぜひご参加ください。

参加をご希望の方は、各会場のお申し込み締切日までに事前のお申し込みをお願いいたします。
各会場とも予定のお申し込み数に達した段階でお申し込みを締め切らせていただきます。

【対象】
中学生、高校生(卒業生)、保護者、中学・高校の先生、音楽指導者

【2024年開催地】
札幌/仙台/郡山/表参道/大学キャンパス/横浜/新潟/金沢/浜松/名古屋/大阪/岡山/松江/松山/福岡

【体験レッスンについて】
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▾中学生以上25歳以下の方を対象に行います。
▾希望者多数の場合はお申し込みの早い方を優先します。
▾時間の指定はできません。
▾レッスン会場により、受講者ご本人及び伴奏者以外の方のレッスン室への入室をお断りする場合がございます。予めご了承ください。
▾レッスンの時間は、お申し込み締切後に郵送にてお知らせします。
▾弦楽器、管楽器の体験レッスンはお申込みいただいた専攻楽器に応じて教員がお伺いいたします。*
※教員の指名はできません。
※チラシに記載のある教員以外がお伺いする場合もございます。

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