調理・栄養・製菓系を目指せる福島県の学校一覧

■お知らせ
2025年10月1日をもって
2026年4月入学生の募集は予定人数に達しましたので全て締切りました。

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☆美容師国家試験合格率 4年連続 全国No.１！
・2021年 99.1%　・2022年 100%
・2023年 99.6% 　・2024年 99.1%
（春季試験／新卒者200名以上受験校において）

「技術力」・「人間力」・「創造力」。
その全てを2年間のキャンパスライフの中でぜひ手にしてほしい。
同じ夢を追いかける仲間と一緒に夢中で学んで励まし合い、たくさんのステージを体験できます。
最後は心からお互いの成長を喜び合える、そんな感動体験の数々が、あなたを待っています。

グラムールは「高等教育の修学支援新制度(無償化制度)」の対象校に認定されました。

＼美容好き高校生はグラムールに集まれ―！／
オープンキャンパスでグラムールを体験しよう♪
かわいいヘアアレンジやカットなど、好きな実習を選んで体験ができる！
先輩や先生ともお話できて学校の雰囲気も分かる☆

★要予約★
【オープンキャンパス内容】
学校説明・校舎見学・美容実習（またはイベント見学）・個別相談

保護者さまやお友達との参加も大歓迎(*^-^*)
ぜひ、予約してね☆

ご予約はコチラ→https://glamour.ac.jp/opencampus/

中央歯科衛生士調理製菓専門学校は静岡県三島駅スグにあります。
「調理・製菓」「歯科」分野が学べ、卒業後はその道のプロとしての活躍を目指します。
少人数できめ細やかなサポートと基礎から応用までじっくりと学べるのが鈴木学園。
各学科ともに、プロとしての実践力が備わった「即戦力」を数多く輩出し、すでに各分野で多くの先輩が活躍しています。

4つの学科を有する医療系総合専門学校である「専門学校中央医療健康大学校」。鈴木学園のモットーである『卒業生の幸せを約束する』を実現する為、豊富な実習ときめ細やかなサポートで全員が国家試験合格を目指しています。相談しやすい担任制での少人数制の授業スタイルと将来を見据えた多職種連携授業で「医療のこころ」を持った医療人になろう。

◆創立100周年“美の継承”
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少人数制教育、徹底的に寄り添うサポート
創立以来、生徒一人一人に合わせた指導、心の通うコミュニケーションを大切にしています。

◆目標から選べる２つの学科
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美容業界の様々な分野で活躍をめざす「美容科」(２年制)
ネイリスト、メイクの技術習得を目指す「トータルビューティー科」(１年制)

◆専門性の高い技術の習得
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アプリケーション授業(選択制カリキュラム)を導入し「カット＆カラー」「ヘアー＆メイクアップ・ブライダル」に特化した技術・知識を学びます。
また、本校はJMA認定校(メイク)、JNA本部認定校(ネイル)で認定講師である教員から高度な技術を学べ、資格取得を目指せます。

◆“心と感性を磨く”幅広い教養科目
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習得した技術でアイディアを表現していくために必要な個性とセンス。
哲学や心理学「心を磨く学び」
イラスト、色彩学、パーソナルカラー、芸術鑑賞「感性を磨く学び」
ユニークな授業でコミュニケーション能力や人間力を高めていきます。

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イベントに参加してＭＡＮＯを体感してみよう💚
📌オープンキャンパス ページで申込受付中です！

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本校では、 「常識と教養のある人」､「専門的な知識と技術を持った人」､「研鑚と創造の出来る人」の3つの教育目標を掲げ、 超少子高齢社会を支える児童教育・保育・介護・健康運動のそれぞれの 専門領域で活躍する人材の養成をしております。

【選ばれる4つの理由】
１．リリーの学生は現場経験が豊富
各学科の実習時間は県内でもトップレベル。この実体験が学生を大きく成長させ、現場の即戦力となります。

２．チームづくりも学べるリーダー教育プログラム
学科や学年を越えた活動やチーム行動を実践する体験プログラムを通して、実践力を身につけます。

３．就職活動を強力にサポート！一人ひとりが希望の進路に！
業界との強いつながりがあるリリーだから、進路実現を強力サポート。キャリア支援体制も充実しています。

４．リリーは専門分野でアルバイト。日々の経験から実践力アップ！
幼稚園・保育園・学童クラブ・スポーツクラブなど、学生が目指す分野でアルバイトが経験できます。

職業実践専門課設置校であるV.カレに関わる企業は「その会社が欲しい人材を作る」ことができるし、みんなの頑張り次第では「つながりを生かした具体的な採用」も可能。
だからV.カレは「会社で働く」ということの空気をいち早く体験することができる学校です。
実際に仕事の現場で働く人たちに教えていただくことで、君も卒業前に会社の即戦力をめざそう!!

岩手リハビリテーション学院の学びは、歴史に培われた経験と誇りで構成されます――

岩手リハビリテーション学院は、「優れた資質を備えた理学療法士、作業療法士の養成」、
「誠の心を持つ人間の育成」という崇高な建学の精神ならびに理念に基づき、1980年東北の私学では最初に設立されました。
現在創立43年目を迎え、卒業生は2,200名を超え、それぞれ全国各地の医療機関にて活躍しております。

＜教育理念＞
岩手リハビリテーション学院は、地域社会や人々の生活向上に貢献するため、
医療・保健・福祉の分野において必要な専門的知識・技術を習得し、豊かな人間性を兼ね備えた人材を育成することを目指します。

＜教育目標＞
1.一般目標
　岩手リハビリテーション学院は、学生が将来それぞれ、医療・保健・福祉、
　特にリハビリテーション医療の発展に寄与することができるように、卒業までに下記の到達目標を達成させることをもって目標とする。

2.到達目標
（1）理学療法士・作業療法士として必要な基礎的知識及び基本的技能を修得する。
（2）医療・保健・福祉の専門職として必要な基本的職業倫理、生活態度及び習慣を身につける。
（3）医学的・自然科学的方法のみならず、社会学的・心理学的方法を統合して、真に障がい者を理解できる基本的能力を修得する。
（4）自己の知識・技術の向上に努めると共に人格の陶冶に心がけ、常に障がい者の信頼と心の交流を保持しようとする態度を身につける。

TOKYO STEPS ARTS７つの魅力
１．初心者から上達できる
２．リーズナブルな料金設定
３．ダンス・芸能業界への近道
４．たくさんの仲間がいる良い環境

「人生100年時代」とも言われる社会の高齢化や、それに伴う未病への関心の高まりといった社会の変化を背景に、薬の価値はこれからますます高まっていくと言われています。

一方で、医療の進歩とともに薬の種類・用法も多様化しており、薬が真価を発揮するためには、充分な知識をもった「薬のプロフェッショナル」と言える人材が欠かせなくなっていくでしょう。
そうした状況の中、星薬科大学は「研究教育大学」として、適切な薬の使い方を社会に広められる薬剤師、そして、薬の新しい可能性を拓く研究者など、毎年、多くの「薬のプロフェッショナル」を輩出し、社会に貢献しております。
研究と教育、その両輪が高いレベルで備わっていることは、薬科大学としてとても重要な条件です。

優れた研究がある場所には優れた人材が集まります。そして、その人材を優れた薬学人に育むのは、質の高い教育だからです。
そうした環境であり続けるために、教員、職員が一丸となり年々、星薬科大学の教育は進化しています。
薬学部の学びは、人の幸福に直結する学問です。「親切第一」という創立者星一先生が掲げた精神を受け継ぐ本学は、研究と教育の両輪を持って、優れた知識を身に着けるとともに、人を思いやる人格的にも優れた薬学人を、これからも育んでまいります。

湘南工科大学は2023年4月に「情報学部」を開設し
2学部5学科体制での学びをスタートしました。

AI・データサイエンス、プログラミングから機械、電気、デザイン、スポーツ工学まで幅広い分野で、社会の課題解決に挑む、創造的な技術力と実践力を備えた技術者を育成します。

【湘南工科大学の学び】
湘南工科大学では、学生の「主体的に学ぶ力」を育てるために、多くの授業でアクティブラーニングを実施しています。教員が一方的に知識を伝達するのではなく、学生が主体的に授業に参加し、実践を繰り返すことで理解を深めながら成長していく、双方向型の学修スタイルです。

【湘南工科大学4つの特徴】
・アクティブラーニング
学生が主体的に授業に参加する、双方向型の学修スタイル

・アットホーム教育
少人数の担任制度などで学生生活をサポート

・就職支援体制
将来のためのきめ細かい就職サポート体制

・学びを支える環境
充実したICT環境と多様な専門分野の研究施設