学校一覧

本校は、ビデオコンテンツによる事前学習と学校での対面授業を組み合わせた「新しい学び方」で学べる専門学校。

自宅でも学べるビデオ学習で自分のペースやスケジュールに合わせて学び、学校での対面授業で理解を深める「反転学習」が特徴。

ICTを活用した新しい学びで、一緒に学びませんか？

建築業界で求められる多くのスキルの中で、デジタルスキルは必須のスキルと言われています。本校は建築業界の最前線で活躍できる人材を育てます！

【中央工学校OSAKA 5つのこだわり】
➊パソコンは一人1台進呈
いつでもどこでも自分専用のパソコンでスキルアップ！
建築業界はもちろん、今やパソコンはどんなビジネスシーンでも欠かせないアイテムです。「在学中、パソコンに慣れ親しみながらスキルを磨き、卒業後は即戦力として活躍してほしい」という思いで、中央工学校OSAKAでは自分専用のパソコンを学生一人に1台進呈しています。

➋デジタル教育
建築業界で求められているBIMをマスターして即戦力になる
建築業界においてもデジタル化の波は驚くほど急速に進んでいます。中央工学校OSAKAでは、いち早くBIMの演習授業を取り入れており、今現場に求められているスキルを存分に学ぶことができます。

➌少人数制
クラスはそれぞれ「40人定員」目の行き届いた教育環境で習熟度アップ
全てのクラスの定員を40人にすることで、きめ細やかな教育を実現しています。また、授業によっては半分に学生を分けたり、複数の教員で教えたりと、中央工学校OSAKAでは習熟度を高めるための工夫が満載。

➍転科システム
学びたい分野の路線変更に対応1年次後期から学ぶ学科を変更できる！
専門的な勉強をしていくうちに、学びたい分野が変わることがあるかもしれません。このようなケースに対応するため、中央工学校OSAKAでは、１年次の後期から他学科に転科できる制度を用意し、入学した時点で安心して学べる環境を整えています。

➎校舎と環境
教室の窓からは緑のパノラマ！絶好の学習環境がそろっています
甲子園球場33個分という広大な面積を誇る緑地公園を殆どの教室から望むことができ、緑あふれる環境で学びを深められます。最寄りの緑地公園駅から学校までは、季節によって表情を変える緑道を歩いて約3分。梅田や難波、天王寺といった主要駅へも乗り換え無しで行ける利便性も魅力です。

【100年の信頼と実績が未来をバックアップ】
創立100年を超える法学教育の伝統。
学習に最適な静かな環境と充実の施設。
熱意あふれる講師陣。そしてともに高めあう仲間たち。
知る喜びや学ぶ楽しさを感じられる充実の毎日です。

仙台総合ビジネス公務員専門学校は、「人間教育」と「専門教育」の両立を目指し、経理・販売・フラワー・公務員、各業界で働くリアルな力を身につけることができます。
総合公務員科は開講7年目を迎え、公務員内定率は開講以来の平均で最終合格率は驚異の91％を達成することができ、民間就職を含めると100％という数字を残すことができました。また、東北唯一のフラワー科をはじめ伝統の経理ビジネス科、販売ビジネス科と総合ビジネス専門学校の名に恥じない学科構成となっております。

【本校の特徴】
①資格取得のチカラ
■1学科20名の2コース制・少人数教育
（※フラワー科・総合公務員科を除く）

授業はもちろん就職活動なども丁寧な指導ができます。一人ひとり能力に合わせて、きめ細やかに指導していま
す。

②就職内定者実績100％！2019年3月卒業生実績（公務員含む）

一人ひとりの学生たちの業種・職種・勤務地を最優先にサポートしております。

③公務員合格へのチカラ
地域に、地元に、貢献する若者たち！
第一志望職種及び第一志望勤務地に徹底的にこだわり、本人の目標となる職種のみを受験した結果です。

近畿測量専門学校は、初めて測量・地図に触れる方も安心して学べる学習サポートが整っています。

【KINSOKUの強み】
①卒業と同時に国家資格『測量士補』を取得
国家資格〔測量士補〕は、測量業界で仕事をする上で必須の資格です。近畿測量専門学校は、国家試験を受けることなく卒業と同時に〔測量士補〕を取得できます。

②実務経験2年で『測量士』を無試験で取得
測量士国家試験の合格率は10％前後という難関です。しかし、本校を卒業すると、2年の実務経験で国家試験を受けることなく測量士になることができます。実務経験は入学（卒業）前後を問いませんので、事前に所定の実務経験があれば、卒業と同時に〔測量士〕を取得できます。

③本気で学べる1年課程を設置
土木・建設系の専門学校のほとんどが2年課程ではあるが、1年で卒業できる測量専門学科を設置しています。ポイントを絞った〔立体的なカリキュラム〕で、理論と技術を効率よく習得できます。

④測量をはじめる人にやさしいカリキュラム
高校普通科・総合学科や大学文科系学部卒業など、近畿測量専門学校入学者の半数は測量未経験者。だから、これから測量を始める人にやさしい講義・演習・実習カリキュラムを構築しています。また、放課後の教室開放、補講・補習など課外サポートも充実しています。

⑤景気に左右されない就職率95％以上
測量業務は景気に左右されにくい分野で、「なくならない仕事」といわれています。近年では、アナログからデジタルへの転換や防災対策など、仕事量は増加傾向。測量技術者の高齢化もあって、若い人材を求める企業が多く、就職率は常時95％以上を記録しています。

⑥四年制大学への編入学も可能
多くは測量関連企業へ就職しますが、関連分野をもっと勉強したい方や会社経営を継承するために経済・経営分野を学びたい方もいます。情報測量学科を卒業すれば、四年制大学への編入学が可能です。

皆さんは、普段、「時間」というものをどのくらい意識しておられるでしょうか。
むろん、起床、食事、就寝等の自己の生活リズムに関わる時間や会議、授業、時刻表などの社会生活上の時間を無視しては生活が成り立ちませんから意識せざるを得ません。
というより、やや逆説的にいえば改めて意識にのぼらないほど意識しています。

ではありますが、ここでは、ちょっと違った角度から、「時間」というものを考えてみたいと思います。
「時間」は最も基本的な物理量であり、基本的概念でもあります。
否、物理領域に留まらず、全ての理学的現象の基礎的要素でもあり、したがって、理学的現象の集合体である全ての社会現象・活動の基礎となるものです。

このように、時間は極めて普遍的な要素なので、私たち全員に等しく同じ時間が同じ速さで流れていることになります。
今さら何故こんな当たり前のことを改めて述べるのかと思われるでしょう。
確かに物理時間は替えようがありませんが、実質的にみれば私たち一人一人はそれぞれには異なった時が流れているのです。
違ういい方をすれば、同じ時間が流れても（使っても）生まれるもの、残るもの、結果、成果は一人一人違うのです。
中国学園では、学生達に、それぞれに違った流をする「個の時間」をできる限り尊重した学園生活が送れるよう、教職員一同努力して参ります。


＜学科＞
総合生活学科
保育学科
情報ビジネス学科


＜取得できる学位・免許状・資格＞
【総合生活学科】
短期大学士（生活学）
ビジネス実務士
フードコーディネーター
介護福祉士国家試験受験資格
介護職員初任者研修
社会福祉主事任用資格
医事管理士
介護保険事務管理士

※R4年度入学生

【保育学科】
短期大学士（保育学）
保育士資格
幼稚園教諭二種免許状
母子支援員任用資格
児童生活支援員任用資格
社会福祉主事任用資格

※H31年度入学生～R4年度入学生

【情報ビジネス学科】
短期大学士（経営情報学）
上級情報処理士
上級ビジネス実務士
情報処理士
ビジネス実務士
ウェブデザイン実務士
プレゼンテーション実務士
社会調査実務士
社会調査アシスタント
医事管理士
社会福祉主事任用資格

※R4年度入学生

【学びの3本柱】
iUの学びは、「ビジネス」「ICT」「グローバルコミュニケーション」が大きな柱です。

■ビジネス
ビジネスの仕組み、マーケティング、マネジメント、財務や法務の知識などビジネスを網羅的に学びます。
ビジネスに必要となる理論を身につけるだけでなく、起業や必修インターンシップ等を通じて主体的・実践的に使いこなす。
様々な問題を発見・解決する力、新たなアイデアを生み出し続ける創造力。それをカタチにする実践力を磨きます。
卒業までに全員が起業にチャレンジし、イノベーションの創出を実践的に学びます。

■ICT
プログラミングやシステム開発など、ICTの基礎的な知識やスキルから、セキュリティ、IoT、AIなどICT分野のトレンドまでを網羅的に学習します。
急速に変化する情報化社会で、ICTを活用して何ができるのかを理解し、ICTスキルを味方に社会が求めるイノベーションを起こせる人材に。
進化し続ける技術を常に追いかけ、生涯に渡り技術を獲得し続けるスキルを養います。

■グローバルコミュニケーション
共通言語として英語を学び、ビジネスの現場で英語を用いて自身の考えを的確に伝えられるコミュニケーションスキルを身につけます。
諸外国における文化的背景の理解、宗教と文化、日本文化を理解する学びを通して、協働する外国人と創造的なビジネスコミュニケーションを可能にします。

本校の強みは、看護師・システムエンジニアにおいて即戦力として活躍できる人材を育成する学習環境です。

＜開成の強み＞
・教育熱心な先生達
実体験で培われた看護技術を分かりやすく教える看護の先生、ソフト開発企業で働き現場経験の長いシステムの先生など、経験豊富で熱心な先生があなたを待っています。

・開成独自システムを活用した国家試験対策を行い、自己学習をサポート
本校のグループ企業が開発したシステムを使い、学生の習得レベルに応じた試験対策を行います。

・独自テキストによる就職対策
年間を通じた就職研修で企業研究・自己分析を徹底指導します。またスーツ登校日を毎週設け、スーツを着る習慣をつけて就職試験に臨みます。

・勉強だけでなく楽しい学校行事も充実
スポーツ大会や学園祭などの行事は、学生が中心となって企画・運営します。笑いあり、応援あり、感動あり、みんなで楽しむイベントは良い思い出になります。

JO‐BIは昭和58年、FSGカレッジリーグの第1校目として開校致しました。
これまでの35年の歴史の中で卒業生は6,000名を超え、福島県内・日本国内・海外の各分野で活躍しています。
2017年4月、JO‐BIは学校名を「国際ビジネス公務員大学校」とし、新たな歩みを始めます。
大学校という名称変更には、従来の専門学校や4年制大学には無い新たな独自の人材育成理念が込められています。

現在社会が求めているのは企画力・コミュニケーション力・プレゼンテーション力等、より人間力の高い人材です。
JO‐BIではこうした社会背景のもと、普段の授業や資格取得に加え、カリキュラム内に「実践授業」を取り入れ、実践力の高い人材を育成して参ります。
企業・団体・行政の皆様にご協力いただき、クラスメイトとの調査・研究・発表の過程を通じて、就職した先の実務で通用する実践力・人間力を高めて参ります。

◆JO-BIは5つのジャンルからなる専門学校です
公務員分野／医療事務分野／ビジネス分野／こども保育分野／国際分野（留学生対象）

【JO‐BIの特徴】
①実践力を身につける
実践授業と成長のステップアップ

②1人平均８資格取得
高い検定実績コンペ大会実績

③就職内定率100％
万全の就職体制

④70名以上のスタッフが応援！！
学校・教員スタッフによるサポート

⑤35年の歴史
JO‐BIオリジナルカリキュラム

鎌倉女子大学は、女子大の中でも高い就職実績を誇り、教員、保育士、管理栄養士などを目指す学生たちが多く在籍する神奈川県鎌倉市の大学です。長い教育研究の実績、そして緑豊かなキャンパスで、女性の科学的な教養と豊かな感性を育んできました。これからも質の高い大学教育をめざし、一人ひとりが感謝と奉仕の心を備えた善き社会人、職業人を養成します。

《「学力の三要素」を昇華し社会とつなげる3つの力》

❶主体性・多様性・協働性を持って未来を拓く力【キャリア・就職支援】
一人ひとりの個性や価値観を尊重した進路指導ときめ細かいカウンセリングで、学生が自分のキャリアを形成していくことをサポートしています。

❷思考力・判断力・表現力で築く力【免許・資格取得支援】
1年次からの「免許・資格プログラム」をはじめ、丁寧な個別指導や年間を通した各種対策講座を実施。その成果は高い取得率として表れています。

❸知能・技能を磨く力【学びの環境】
長い教育研究の中で培われた教職員のノウハウと、最新設備を導入した実習室やICT機器を取り入れた教室など、充実の学修環境を整えています。