生物を学べる愛媛県の学校一覧

－2024年　新しい白梅が始まる－
変化し続ける時代の中で、子どもを取り巻く問題は複雑化・多様化し、教師や保育者など、子どもをサポートする人材には幅広い知見、豊かな教養と高い専門性が求められています。そのため子ども学部では2024 年度より4 学科で展開することを構想し、学校、保育・幼児教育現場の子どもはもちろん、家族、コミュニティへの支援を担える人材を育てます。
これからも本学は子どもの幸せを願い、子どもにとって望ましい環境を築ける最良の支援者を育成し続けます。

今年で専門学校日本デザイナー学院は61年目を迎えました。この間、世の中は大きく変化しています。当然、クリエイターに求められる能力も大きく変化しました。そのような中、専門学校日本デザイナー学院には創立から一貫して変わらないものがあります。
それは「常に時代を意識して、社会とリンクした実践的な授業をしよう」という教育方針です。学生たちの目標達成のために、社会をリアルに意識することを大切にしているのです。専門学校日本デザイナー学院に入学される学生の多くは、「この道で生きていきたい」という明確な目標を持っています。私たちの使命は、そんな彼らの夢を現実のものにすることだと考えています。
学校は、社会で活躍するための助走期間。足りない部分をしっかりと補い、学生たちが自信と経験を持って羽ばたいてほしい。自ら思考し、判断し、自立し、豊かな人生を送ってほしい。そのために、私たちも一層努力していきたいと考えています。

理容師、美容師、ヘアメイクアップアーティスト、ネイリストなど理美容業界で活躍しているクリエイターを数多く輩出。自分の技術に自信が持てるまで、私たちは一人ひとりに寄り添い、技術を磨くサポートをしていきます。
また、理美容全般の基礎を学びながら、「身につけたい技術」の授業を複数選択していく【選択課目】、自分に合ったコースが選べます。そして理容師、美容師の両方の免許が取得できる【理容・美容修得者コース】がありますのでWライセンス取得可能！！

【当校が選ばれる3つの理由】
①授業はアクティブラーニング
企業が新卒学生に求める能力　第1位は、13年連続でコミュニケーション能力。
当校のアクティブラーニングは、グループで話し合ったり、話し合った内容をみんなの前で発表したりする参加型の授業なので、考える力や視野が広がり、さらにコミュニケーション能力も高まります。

②就職に強い！！
就職率７年連続100％！（2017年～2023年度実績）
長年の実績により、紹介可能な求人件数は1,712件。当校は学生の面接から内定までマンツーマンでサポートします。

③在校中から卒業後もしっかりサポート！
少人数制だから可能にする、満足のいく充実の学生生活、そして就職
クラス担任が学生一人ひとりの状況を把握し、親身になって個別に相談に乗り、学生生活でつまずかないように支援していきます。また、個性に合わせた能力を伸ばすためのきめ細やかな生活・学習・進路等の指導も行っていきます。
そして、学生だけではなく保護者とも連携・協力を密にして学校と家庭の両面からサポートします。
また、就職試験・公務員採用試験・国家試験に合格するための対策講座も無料で定期的に開講しています。

【９つの約束】
・できるまで教えるピアノ教育
・留年させない
・無料で公務員試験対策
・納得するまで就職支援
・全額返金制度で安心
・先生との距離が近い
・アクティブラーニングで即戦力の優秀な人財に
・内部進学で大学に編入できる

TES東京英語専門学校は、1960年に創立。
東京都知事認可を受けた英語教育に長い歴史と実績のある専門学校です。
TESで2年間修業しますと、卒業時には「米会話・商業英語の専門士」の称号が与えられます。
TESだからこそできる学生重視の教授法は英語学習の場にも活かされています。
留学生も積極的に受け入れ、国際交流が盛んなキャンパスライフが特徴です。

急激に高齢社会が進行する中で、医療•福祉の現場において看護師、保健師が果たすべき役割はますます大きくなっています。
本学では教育理念として【Saluti et Solatio Aegrorum】『病める人々を医やすばかりでなく慰めるために』を掲げています。
すなわち身体的治療のみならず、患者さんに寄り添い、患者さんが真に安心することができるケアを提供できる医療人を育成することを目指しております。

短期大学部では、看護師養成コースとして、高校卒業者を対象とする看護学科3年課程と、准看護師を対象とする看護学科2年課程、および保健師養成コースとして専攻科（1年課程）を設けております。

看護師、保健師を目指す熱意のある人の参加を期待しております。

あなたも「美と幸せのプロデューサー」へ。

マリールイズ美容専門学校は美のスペシャリストを育成しています。
資格だけでなく、それぞれ得意なジャンルのあるワンランク上の美容師を目指せます。

本校の伝統と歴史は明治記念館や明治神宮の婚礼美容にも生かされており、関連会社にて累計20万組以上の婚礼の手伝いをしている実績がございます。


＼「マリールイズ」3つの学びポイント／

1.スキルアップに理想的な、少人数制☆
　将来の夢もたくさんあるけど、不安もたくさん…
　でも周りの応援がたくさんあるからきっと大丈夫！
　先生・先輩・OB・OGのみんながあなたを支えます♪

2.日々を彩る充実のイベントがいっぱい☆
　年間たくさんの行事で、教室の外で学ぶ体験をします。
　美容の本場であるロンドンやパリの海外研修にも参加！
　最前線のプロフェッショナルな現場を味わえます。

3.バツグンのアクセス☆
　新宿から丸の内線で四谷三丁目駅3番出口から徒歩３分です
　原宿・新宿の遊びも含めた、クリエイティブスポットに近い！
　伝統ある神社や緑の多いくつろぎ場所にも良アクセス。
　さまざまな刺激を受けながら、感性を磨くのに最適です。


1年次後期・2年次前期は受けたい授業を自分でセレクト☆
選べるから広がる、なりたい自分を探してみよう！

JR中央線・JR総武線・都営地下鉄大江戸線「東中野駅」 駅前すぐ

①将来やりたいことから希望の学科が見つかる
将来やりたいこと、なりたい自分に合わせて、最適な学科を選べます。

②独自の授業システムで「専門性」を身につける
「わからない」を残さない！
すべての授業で学ぶべき内容をまとめた「授業シ－ト」と振り返りをチェックする「授業カルテ」を使用。
「わからない」を残さないから、しっかり身につきます。

③学科横断・企業連携授業で「社会性」を身につける
多彩なメンバーと共同作業！
「リアルジョブプロジェクト(RJP)」は複数の学科から構成されるメンバーと企業が連携しておこなうプロジェクト。
異なる分野の学科を持つ本校ならではのカリキュラムです。

④圧倒的な就職率だから、安心して学べる
最終就職率は100%！きめ細やかな就職サポート体制で、確実な就職を実現します。

東京聖栄大学は80周年を迎えんとする長い「食」教育歴史と実践型をも踏まえた、とくに「食」総合追
究に特色ある大学です。「食」の地域性も考慮しつつグローバル・多様性新時代到来に向けた食品とは、
栄養とは、そして人の健康と生活を司るリーダーを目指す学びの楽しさが、４年間を過ごす大学キャン
パス生活に凝縮されています。
【健康栄養学部　管理栄養学科】
保健・医療・福祉などの分野で活躍できる知識・技術を兼ね備えた管理栄養士や栄養教諭を養成。地域共創として「かつしかの元気食堂のメニュー開発」や、豊かな食生活の実現をサポートする、サッカーチーム「南葛SC」とのコラボ事業も実施する「スポーツ栄養」の学びなど各研究室においても、様々な視点から栄養分野について、より深く・幅広く学べます。
■管理栄養士国家試験合格率：78．3％（2025年3月卒業生）
■取得可能な資格
管理栄養士（国家試験受験資格）、栄養士、栄養教諭（一種免許）、HACCP管理者資格、和食アドバイザー、食生活アドバイザー

【健康栄養学部　食品学科】
食品学科では、「食品の調理・加工・開発」、「食品の機能と安全性」、「食の企画とマネジメント」の全方位から、自由に科目を選択して、食と食品の「おいしさ」、「健康」、「安全」を学びます。また、食ビジネスに関連する「食の企画とマネジメント」分野では、「この商品をこんなお店で売りたい、またはこんなお店で何を売るか」、またそれらの情報をどのような情報メディアでどのように情報収集・発信するかを学ぶために、新たに「商品・店舗プランニング」「食情報メディア」「食とコミュニケーションデザイン」「フードサービス実習」といった体験型の科目を配置し、より実務に即した実践的な学修を提供します。
■取得可能な資格
食品衛生管理者（任用資格）、食品衛生監視員（任用資格）、フードスペシャリスト、専門フードスペシャリスト （食品開発） （食品流通・ｻｰﾋﾞｽ）、フードサイエンティスト、フードコーディネーター（３級）、HACCP管理者資格、官能評価士、栄養と調理技能検定、食品微生物検査技士（2級）、和食アドバイザー、食生活アドバイザー

－しっかり学ぶ２年間－
将来、保育者として現場に立つときに必要とされる力を修得するために、二つの教育科目を開設しています。〈教養教育科目〉では、建学の理念であるヒューマニズムの精神を学ぶための科目「ヒューマニズム論」をはじめとして、文学、歴史、自然などの多様な分野を学ぶことで教養を高め、自らの人間性や世界観を深めていきます。



〈専門教育科目〉では、自ら考え、行動できる保育者を目標に、理論と実践をバランスよく学ぶことができます。現代のニーズに合った保育理論を修得したうえで多くの演習や実習を通して実践力を養います。1年次後半からは少人数で学ぶゼミナールがスタートし、自分の関心のあるテーマに向かって研究に取り組みます。