建築・インテリア・土木系を習得できる学校一覧

全国有数の先端設備を備え、将来医療現場で役立つ設備が充実の実習室。
長時間学習しても疲れにくいチェアを完備の座学教室。
そしてイタリアのデザイナー設計によるカフェレストランなどの上質なアメニティの数々。
自然に囲まれた静寂な立地だからこそ実現できた“真の医療人”を目指す方のための日本一の教育環境です。

◆高い就職と国家試験合格を可能にする
静岡東都医療専門学校が選ばれる3つの理由

1.寺子屋式学習サポート
学びの基礎を身に付ける学習サポート体制だから日々の授業も安心！

2.ここにしかない！施設・設備を完備
先端設備を体験、実践を意識したカリキュラムだから能力向上のための環境が充実！

3.静岡東都医療専門学校独自の就職サポート！
個性と希望に合わせたオンリーワンのサポートだから就職に有利！

【 3つのポイント 】
①福祉分野を細分化した授業形式の導入
「自分がこれだけは自信があるというものを１つ身に付ける」
福祉分野で活かす専門職性を身につけるため、本校では、少人数形式や演習形式での授業に力を注いでいます。「生きた学び」を専門職としての「生きる力」につなげるために、企業などと密接に連携し、知識・技術・実践が互いに強く結びつくように実習やカリキュラムを編成しています。（文部科学大臣認定の職業実践専門課程）

②充実した設備と施設
ステンドグラスの窓から入る陽光や木のぬくもりを感じる校舎は落ち着いて学べる空間。介護では電動ベッドや特殊浴槽、リフトなど多種多様な福祉機器が揃っています。
また、レクリエーションなどを学ぶ多目的ホール、パソコン教室、介護食や居宅介護での食事ついて学ぶ、家政実習室などを完備。充実した設備と環境で皆さんの学ぶ意欲を応援します。

③就職バックアップ制度
本校の就職実績は過去5年間の平均就業率が99％（全学科のデータ）。
求人票は毎年、学生数の3倍以上を確保し、皆さんの就職サポートをきめ細かに行っています。

本校で培うのは将来的に現場で即戦力となれる専門性と実践力。
そのため、2年間でこども未来学科400時間、介護社会福祉科 介護福祉士コース456時間、介護社会福祉科 介護・社会福祉士コース640時間もの実習教育を導入。
現場業務の体験によるスキルアップが図れるのはもちろん、多様な実習先を経験することで、学生が自身の将来をイメージしやすいよう、就職活動の一環としても配慮しています。

【 ELICの5つ特徴 】
①希望の就職を実現！
　面倒見の良い先生たちの熱心な指導と、豊富な就職実績と確かなサポートで、希望通りの就職へと導く！

②多彩な資格GET!!
　各分野の先生たちが、一人ひとりに合った勉強方法・対策で指導！
　目標とする資格の取得に向けて、徹底したサポートを実施！

③しっかりスキルUP !
　仕事現場をイメージした実践的な学び。即戦力として活躍できる知識・スキルを身につける！

④リーズナブルな学費！
　2年間の学費は他校より安い！
　入学時や、在学中の奨学金も用意しています！

⑤楽しいキャンパスライフ！
　体育祭やバーベキューなどイベントがたくさん！
　ディズニーやユニバに行ける社会研修もあるので、たくさんの友だちと充実した学校生活を送れます！

「JTBグループ」が設立した『旅行・観光・ホテル・ブライダル』の専門学校。

◆特色
○開校以来37年間希望者就職率99.9％（累計）！
累計約3,000名がJTBグループに就職
○JTBグループ社員　学校推薦制度！
【JTBグループの学校だからこそできる制度です】
○抜群の国家資格取得率！
難関の「旅行業務取扱管理者資格(国内・総合)」例年バツグンの合格者数を出しています！
2020年度「総合旅行業務取扱管理者」合格率は、全国平均の約2倍！全国の専門学校生合格者の50％が本校の学生！
○海外チャンスが多彩！
○現場実習など実践的カリキュラム！

◆教育理念
本校は、ツ－リズム産業に必要な専門能力・ホスピタリティと共に、社会人・職業人としてグロ－バルに通用する人間性・基本能力を備えた人材を育成します。

◆アドミッションポリシー
本校は、将来、JTBグル－プを始めとする旅行会社、ホテル・ブライダル・旅館・運輸・空港サ－ビス等を含め、幅広くツ－リズム産業に携わる意志をもつ入学希望者を対象に学力偏重ではなく、本人の強い目的意識やホスピタリティを備えた資質や能力を有している人材を求めます。特に国家試験である「総合・国内旅行業務取扱管理者」「ホテル・マネジメント技能検定」等の資格取得に積極的に取り組む姿勢を重視します。そして、常に考え行動することを意識し、新たな価値を生み出し、社会課題を解決できる社会人となるために、専門知識のみならず幅広く一般教養や社会常識を身につける向上心を持ち続けることを期待します。
●ツ－リズム産業で活躍する事を強く希望する人
●ツ－リズム産業の発展に貢献したい人
●資格取得を常に目指し努力する事が出来る人
●ツ－リズム産業だけでなく幅広い分野の知識や技術を身に付ける向上心を持った人
●人と接することが好きな人、いつも挨拶が出来る人　

畿央大学は、理学療法士、看護師、管理栄養士、建築士、教員、保育士などの「健康」「デザイン」「教育」分野のプロを育てる実学重視の大学です。学生一人ひとりが夢の実現に向かって、同じ目標をもった仲間とともに国家資格や教員採用試験の合格をめざしています。すべての学生と教職員が集まる、学科・学年をこえて距離が近いアットホームなキャンパスには、鶴橋から最寄駅まで快速急行で1駅と交通アクセスも良好です。
大きな特長は、資格をこえた実学教育。入学後早期に学科の枠を超えて「チーム医療」を学んだ後、医療現場を見学する「チーム医療ふれあい実習」、地域の高齢者に運動・健康相談を行う「KIO元気塾」、自らの看護観を考える「へき地医療体験実習」、教育実習の前に1年をかけて教育現場を体験する「学校インターンシップ」など、実際の現場で実践力をみがく独自の教育プログラムが充実しています。
就職率ランキングの常連校で、開学以来の就職決定率は19年間平均で99.3％※。少人数での実学教育と、教員と専門スタッフによる「ダブル担任制」が関西トップクラスの合格率と就職実績を実現しています。
※就職者7,506名÷就職希望者7,559名

　本校が理想とする保育者の姿。それは、高度な専門知識や技術を持って、 心身両面から子どもたちの健全な成長を支えていく、 人間的魅力にあふれる人材です。 保育現場での豊富な経験を持つ講師陣をそろえ、 学生の自主性を尊重しながら、自己開発をサポート。 2年間という短い期間を最大限に活かして、豊かな教養、専門知識、 専門技術をしっかり身に付けた、 幼児教育・保育のプロフェッショナルを養成しています。

◆施設◆
　将来につながる知識、現場で求められる技能をしっかり学べる充実の施設！
　『JR山手線目白駅』徒歩1分の校舎は、1階目白幼稚園・地下及び2階〜7階が専門学校と、幼児教育の勉強をするのにとてもよい環境です。将来の幼稚園教諭・保育士を目指す皆さんにとって、園庭からは園児の声が聞こえる校舎での2年間は、充実したものになるでしょう。

◆資格取得◆
　卒業と同時に『幼稚園教諭2種免許・保育士資格』を取得できます。
　本校で所定の科目を履修することで、卒業時に『幼稚園教諭2種免許』と『保育士資格』の両方を取得できます。また、『専門士』(教育・社会福祉専門課程)の称号も付与されます。
　また、選択科目の取得によって『救急・蘇生法』『レクリエーション・インストラクター』『乳幼児健康体育指導士』『児童厚生二級指導員』の４つの資格も取得が可能です。

◆就職サポート◆
　一人ひとりが満足できる就活を。きめ細やかな就活サポート体制。
　本校の就職指導では、就職への対策スキルを特定の時間に指導するのみではなく、学校の生活全体を通じて保育者になる基礎をつくることをお手伝いしています。学生にとって一番身近な存在のクラス担任による就職指導、明確な保育観を形成する授業内容、1年次からの就職指導など、2年間の学生生活を通じていつでも、どこでも就職指導が受けられる体制を整えています。

◆東京デザイナー学院は、2024年4月から東京デザイナーアカデミーに生まれ変わりました。
デザイン総合校東デは広い視野・スキルをもった真のデザイナーを育てます。

時代の移り変わりとともに、絶えず進歩をしていくデザインの世界。
業界の第一線で活躍するデザイナーは、しっかりとした基本をベースにして、自らの経験や知識を総動員して、新たなフィールドにチャレンジし続けています。
次世代のデザイン業界では、多角的な視野、ビジネスセンス、好奇心に溢れたデザイナーがさらに求められることでしょう。
多彩な学科専攻をもつ東デでは、現在のデザイン現場に対応した実践的なカリキュラムで、専門分野だけにとどまらない視野の広さをもった真のデザイナーを育てていきます。

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★2025年4月入学にむけて動き出そう！★
2024年6月1日　AOエントリー解禁！
オープンキャンパス参加で総合型選抜（AO入学）のエントリー資格を贈呈！

※来校orオンライン『【平日開催】個別相談会』など開催中
興味のある学科の授業を体験してみよう！
https://www.tdg.ac.jp/open-campus/
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【美道五大原則】
＜髪＞自分らしさを演出する髪型
＜顔＞自分らしさを演出する容貌
＜装い＞自分らしさを演出する装い
＜精神美＞他者を尊重し社会に奉仕する自律した心
＜健康美＞自律した生活の礎となる心身

【もっと、あなたが美しく生きるために。】
山野の大切にする「美道」の本質とは、自分らしさを持ちながら、よりよい社会を目指す心身のあり様を育むことが目的です。
ここでは、「髪」「顔」「装い」「健康美」「精神美」の五大原則から成り立つ学びによって得られる「美しく生きる力」を解説します。

01.自分という人間が見えてくる
02.あきらめない姿勢が身につく
03.自分に自信がついてくる
04.新たな世界に興味がわく
05.人に寄り添う心が宿る
06.人に貢献する喜びを持てる
07.自分の進むべき道が見つかる
08.自律できる
09.ぶれない力になる
10.卒業しても成長がつづく

<建学の理念>

第1.生命への深い愛情と理解と奉仕に生きるすぐれた実地臨床医家の育成
第2.自らが考え、求め、努め、似て自らの生長を主体的に開展し得る人間の育成
第3.師弟同行の学風の育成

埼玉医科大学は、上記の3 項を建学の理念として1972年毛呂山の地に創立された。
本学の目指すところは、「建学の理念」にすべて言い尽くされており、基本的にはこれに付け加えるものは何もない。
しかし、本学創立から現在までの間に医学・医療は過去に例を見ない急激な進歩を遂げ、また、社会情勢も大きく変化した。ことに患者ご自身の意思尊重の重要性が一層認識され、加えて情報公開時代を迎え、新しい患者－医療人関係の構築が求められている。

<埼玉医科大学の期待する医療人像>

●高い倫理観と人間性の涵養
・医療人は、生命に対して深い愛情と畏敬の念を持ち、病める人々の心を理解し、その立場に立って、十分な説明と相互理解のもとに医療を行わなければならない。
・医療人は、豊かな人間性を育成すべく、常に倫理観を磨き、教養を積むことに努力しなければならない。

●国際水準の医学・医療の実践
・医療人は、生涯にわたり常に最新の知識･技術を学び、自信を持って国際的に最も質の高い医療を提供するよう心掛けなければならない。
・医療人は、医療における課題を自ら解決する意欲と探求心を持ち、国際的視野をもって医学･医療の進歩に貢献することを心掛けなければならない。

●社会的視点に立った調和と協力
・医療人は自らの能力の限界を自覚し、謙虚に他者と協力し、それぞれの立場で患者中心の医療を実践するために、統合力を磨かなければならない。
・医療人は、社会的視野を持ち、健康の保持・増進、疾病の予防から社会復帰、さらに社会福祉に至る保健・医療全般に責任を有することを自覚し、地域ならびに国際社会の保健・医療に貢献しなければならない。