◆教育課程
教育課程は、「基礎分野」、「専門基礎分野」、「専門分野」で構成されており、3年間で106単位3,015時間学びます。

【基礎分野】
幅広い教養を学び、感じとる力を培うとともに、生命の尊厳を基盤とした豊かな人間性の醸成を通して、生活と健康の側面から人間を深く理解し、看護を考え、構成し、表現する力を養うことで、専門職業人として成長するための基礎的能力を養います。

【専門基礎分野】
人間の“生きる”を支える人体の構造と機能及び障害された時の影響を学び、対象に合わせた看護を実践するための基礎的能力を養います。また、社会の変化や様々なニーズに柔軟に対応するための、保健・医療・福祉に関する基礎的能力を養います。

【専門分野】
■地域・在宅看護論
地域で生活する人々とその家族を理解し、地域におけるさまざまな場での暮らしを支える看護を学習します。

■成人看護学
成人期にある人を生活者としての視点から理解し、健康問題を抱えた成人の主体性を尊重した意思決定ができるように関わり、健康でその人らしく生活することを医療の側面から支えるために必要な看護を学習します。

■老年看護学
健康レベルと生活の質（QOL）の維持・向上を目指して、高齢者本人・家族がその人らしく生きるための看護を学習します。

■小児看護学
子どもの権利を尊重し、一人ひとりの子どもの健康の保持・増進及びその子らしく健やかな成長・発達、生活の質（QOL）を向上するための看護を学習します。

■母性看護学
人間が持つ母性・父性の役割・機能を健全に発揮できるようにするために、胎児期から老年期に至るまでの女性とその家族を対象とした看護を学習します。

■精神看護学
精神に障害がある人の理解と、「障害と共に生きる」こと、その人らしく「地域で暮らす」ための看護を学習します。

■看護の統合と実践
これまで学んだ看護学の内容を基盤に、実際に活用することができるように実践的に学習します。

■臨地実習
看護の実践を通し、知識・技術・態度を統合し、「人間に対する深い理解」「切れ目のない看護実践」「専門職としての倫理観」「対人関係能力」「他職種との連携」を行うための基礎を学習します。