現代社会では、核家族化や少子化、働く女性の増加などの育児環境の変化にともない生じた状況に適切に対応していくことが求められています。
このような状況と向き合い、すべての子どもたちの生活を支えていく「子どものケアスペシャリスト」を育成するところが幼児保育学科です。

本学科では、一般教養科目を学ぶとともに、幼児教育・保育者に必要な専門知識や技術を幅広く習得します。
また、学外の実習教育では、教室内では得ることのできない知識や技能を体得するとともに、創造性を磨き、人間性豊かな保育者のとしての基礎を培います。


＜教育目標＞
1.保育及び幼児教育に携わる専門職業人としての自覚・責任感・倫理観を育成する。
2.ケアスペシャリストとして、人と信頼関係を築くことができる豊かな人間性を育成する。
3.保育及び幼児教育に携わる専門職業人に必要な専門知識・技術・思考能力を育成する。
4.地域における保育及び幼児教育の多様化、個別化するニーズに応える実践能力を育成する。


＜学びの特徴＞
■ゼミナール
9人の専任教員によるゼミナール活動では、各ゼミのテーマや活動内容に沿った少人数制による研究活動を行います。
丁寧な個別指導や、仲間同士の積極的な交流を図ることができます。

■地域社会との連携
「地域交流実践」の授業では、学生ひとりひとりが主体的に交流活動を企画・実践し、地域の方々から福祉の実際を体験的に学ぶことができます。
また、ボランティア活動を行っているゼミもあります。

■キャリアサポート
本学では「キャリア形成Ⅰ・Ⅱ」の授業を通じて、保育士資格や幼稚園教諭免許を活用したキャリアデザインについて学ぶことができます。
また、各種就職試験対策を意識した「キャリア教育セミナー」・「模擬試験」などの学習支援・就職支援を行っています。


＜卒業と同時に取得可能な資格・免許・学位＞
・保育士（国家資格）
・幼稚園教諭二種免許
・社会福祉主事任用資格
・短期大学士（教育学）

全国の大学・短大初の「介護福祉学科」を設立した本学介護福祉学科は、令和3年度で30周年を迎えました。

開設当時から長野県の介護福祉士養成教育をリードして、質の高い教育を行なってきました。
また、学生指導を丁寧に行なってきており、学生との信頼関係は抜群です。
学生の個性を大切にしながらその人の持てる可能性を引き出し、輝いて介護の仕事ができるような人間教育を重視しています。

楽しいキャンパスライフを私たちと一緒につくっていきませんか。


＜教育目標＞
1.豊かな感性を備え、人への深い関心をもち、個人の尊厳を守り、信頼関係を築くことができる人間教育を行う。
2.社会的期待に応えることができるよう介護福祉の倫理のもと、介護福祉の専門的知識と技術を修得し、さまざまな課題を解決できる力を養う。
3.地域に開かれ地域に密着した教育を行い、広い視野に立って多職種との連携・協働を考えることのできる力を養う。


＜卒業と同時に取得可能な資格・免許・学位＞
・短期大学士（介護福祉学）

・介護福祉士国家試験受験資格
高齢者や障がいのある人のその人らしい暮らしを支援する福祉の国家資格です。指定科目を単位取得した上で、国家試験を受験します。
本学介護福祉学科では介護福祉士国家試験対策講座を開設し、全員合格に向けて全力でサポートしていきます。

・介護福祉士国家試験受験資格
介護福祉士国家試験導入に際しての経過処置として、平成29年度から令和8年度までに卒業したものは、卒業後5年間連続して介護の業務に従事すると手続きにより介護福祉士国家資格を得ることができます。

・社会福祉主事任用資格
行政機関に勤務したときや施設等で相談員や施設長として勤務するときに必要になる社会福祉の基礎資格です。
指定科目の単位を取得することによって任用資格となります。


＜取得を支援している資格＞
・福祉住環境コーディネーター2級または3級
・介護口腔ケア推進士
・認知症ケア准専門士
・ケアセラピスト（ハンドコース・フットコース）