学科情報
全国46都市に107校!「本気になったら大原!」
警察官・消防官・国家公務員・地方公務員に強い大原でキミの「なりたい」をみつけよう!
-
関東
裁判所事務官
-
💡段階的に絞り込んで、理想の学校を見つけよう
検索結果5校
複数校を見比べたい人におすすめ!
全国46都市に107校!「本気になったら大原!」
警察官・消防官・国家公務員・地方公務員に強い大原でキミの「なりたい」をみつけよう!
【4つのポイント】
01 少人数少人数教育だからこそ実現できるきめ細やかな学習指導
先生がいつも見てくれている、という安心感
浦和大学では、教員が学生を理解・把握し、 一人ひとりの個性を大切にした丁寧できめ細かい教育を行っています。実践を通して自主的に学んでいく中で学生たちはさまざまな壁に直面しますが、教員による適切なサポートによって乗り越えていくことでさらなる成長につながります。
02 地域の親子とともに育つ親子のひろば「ぽっけ」
学生とこどもと地域をつなぐ、大学内にある実践的な学びの場
こどもが体験を通じて成長していくのと同様に、保育者もさまざまな体験を経ることにより、現場で通用する力を養うことができます。実際に親子と触れ合い、こどもの成長に関わることで、理論だけにとどまらず、保育・幼児教育や子育て支援を実践的に学び、さまざまな局面に対応できる力が身につきます。
03 少人数少人数教育だからこそ実現できるスマイルハウス
利用者さんの生き方から、福祉の知識を磨く実践の場
介護の現場で学生たちが実習を行うことのメリットは、利用者一人ひとりの生活に触れ、その人の人生が見えるようになることです。相手に対して尊敬の念を抱き接することの大切さを実習を通じて学びます。スマイルハウスは、総合福祉学科の介護予防教室の実践の場にもなっています。
04 地域との交流でいち早く社会とつながる地域連携
地域の方々とのコミュニケーションを通して、幅広い学びを得る
浦和大学では、教育・研究に加え、大学の第三の使命である、「社会貢献」の推進のため、教育・研究の成果を産業界、地域、自治体と連携して、広く社会に還元していきます。地域社会(自治体、地元企業、NPO法人など)と連携し、本学及び地域等が有する資源(人材、施設、情報等)の相互活用や社会人の再教育、学び続ける機会の充実に向け、多様な教育活動を積極的に推進します。
駿台法律経済ビジネスカレッジは、駿台予備学校のグループ校です。
公務員、警察官、消防官などの公安系公務員、法律資格を取得して専門職としてのキャリアを磨く。または大学3年次に編入することができます。
【 本校の特長 】
1.将来の希望に応じて3分野6コースから選べる!途中からコース変更もできる!
本校は「公務員になりたい」「法律資格を取りたい」「大学へ入学したい」「ビジネスの世界に進みた い」という皆さんのため、3分野6コースを設置しています。また、途中から志望を変更することも可能です。
2.定評から合格実績
まず基礎となる土台を固め、理解力・応用力を身につけながら着実にステップアップしていくのが駿台流。
目的別に的を絞った指導で、毎年多くの合格者を出しています。
3.少人数制、徹底した個別指導で実力アップ
クラスは少人数制。学生全員の名前を講師も職員も知っています。一人ひとりの学習の進み具合、得意不得意を的確に把握してアドバイス。進路選択、受験指導、就職までサポートします。
上野法律専門学校は公務員を目指す人のための学校です。『自主・自立の心と公徳心を持った社会人を育成する』ことを教育理念として、公務員試験に必要な知識だけではなく、社会人として必要なビジネス知識やOA技能なども指導します。国民、住民に信頼される公務員を送り出すことを目標としています。
【公務員になるための親身で丁寧な指導】
上野法律専門学校は公務員になるための2つの学科(2年制の法律行政学科・1年制の行政学科)で構成されています。1クラスは40名以下で、クラス担任を中心に、親身で丁寧な指導を実施しています。クラス担任が学生の能力や性格をしっかりと把握したうえで、各科目の授業担当者と連携して、公務員試験の合格を目指していきます。
【公務員試験合格に向けた無駄のないカリキュラム】
公務員試験に合格するためには、効率よく、効果的な学習が欠かせません。上野法律専門学校では、公務員試験の出題傾向などを分析し、公務員試験に向けて計画的に学習できるようなカリキュラムを用意しています。また、最新の情報を取り入れ、毎年、授業や教材の見直しも行っています。筆記試験対策だけではなく、過去の受験者データを活用した面接指導も実施しています。
【令和6年度 公務員試験合格率】
◆1次試験(筆記試験)合格率:100%
◆2次試験(最終試験)合格率:93.3%
※公務員だけでなく民間企業への就職希望者もしっかりとサポートします。
18万余名の卒業生を輩出する総合大学。
創造的かつ持続可能な未来を切りひらくためにさらなる発展を目指す
国士舘は1917年、激動の大正中期、創立者柴田德次郎ら青年有志が、智力と胆力を備えた有為の人材の育成に思いをはせ、東京・麻布の地に私塾「國士館」を創立したことをもって始まりとします。現在までに18万余名の卒業生を社会の各界に送り出した国士舘は、都内3キャンパスに文理7学部14研究科を擁する総合大学として社会の課題に向き合いながらさらなる発展を続けていきます。
■文武両道の教育
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
日本の伝統的な技術と礼儀・作法を身に付ける
本学では創立以来、一貫して「文武両道」に秀でた人間形成を重視する教育を行ってきました。日本の伝統的な諸道の技術と日本の伝統文化や生活文化の基盤にある礼儀・作法を身体感覚として身に付けることを目指し、全学部の保健体育科目で武道種目を開講し履修できるようにしています。
■「活学」の追究と実践
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
主体的に考える力を養い、未来を切り拓いていく能力を育成
師弟が膝を交えて親しく活学を講ずる道場として開学した本学は、実践教育を重視しています。急激な社会変化の中、予測困難な時代に生きる学生に対して、主体的に考える力を養い、未来を切り拓いていく能力を育成するのために、PBL(Problem Based Learning)やグループ・ワークなどアクティブ・ラーニングの手法を多く取入れ、講義科目と実験・実習科目や演習科目とのつながりを重視したカリキュラムを構築しています。
■きめ細かい学生支援
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
目指せ、学生への愛情日本一
本学は建学以来、学生への支援体制を整備し、「目指せ、学生への愛情日本一」を目標に教職員一丸となって学生支援に取り組んでいます。各学部に学年担任の教員と、各学部事務課及び教務課(学部担当)に職員を配置しており、教職員が協働してきめ細かい学修支援を行っています。