群馬県の学校一覧

全国トップレベルの国家試験合格率！
鍼灸師、柔道整復師の国家資格を取得して、スポーツトレーナーや美容鍼灸師の夢をかなえよう！

群馬県美容専門学校は、半世紀を越える歴史と伝統の中で大勢の卒業者が本校を旅立っていきました。
専門技術と知識を学ぶ最新の設備、最高の講師陣、著名な講師を迎えた直接指導で、これからも「美」のスペシャリストを育ててまいります。
総合美容専門学校の群馬県美容専門学校は、あなたの夢を全力でサポートしていきます。


Point1
◆多彩なコースで、夢の実現を力強くバックアップ
Point2
◆実績
Point3
◆信頼の各種団体認定校

本校は、校訓「3Hの法則」に基づいて、総合力を持ったブライダル、ウエディン グ、ホテル、トラベルのスペシャリストを養成します。机上の学習だけでなく、 現場に近いジョブトレーニングを実践し、さまざまな資格取得、校外・海外研 修を通して人間総合力を身につけます。

【校訓「3Hの法則」】
●Heart（まごころ）の育成とは「ホスピタリティマインド、コミュニケーション能力、チームワーク」がある人財の育成。
●Head（知識）の育成とは「教養、専門知識、ビジネス能力」がある人財の育成。
●Hand（技能、所作）とは、美しく、可愛く、華やかさを正確にスピーディーに表現できる人財の育成。
※「人財」造語：才能があり、役に立ち、必要とされる貴重な財産となる人

ASVを選ぶ8つのpoint
【point１】安全第一の実習
エンターテインメント業界で働くうえで最も大切なことの内の一つとして、挙げられる安全管理。
本校では安全に実習を進めるための正しい知識と技術を身につけます。

【point２】設備・機材スペック
プロが使用している最新の設備を導入。500人収容のホールを使用して授業を展開します。
ハイスペックのPCを全面導入し、最新ソフトを使用した映像編集を行うことができます。

【point３】取得目標資格
県内で唯一、音響分野の国家検定を受験。各コースごとのエンターテインメント業界に対応した多彩な資格の取得を目指します。

【point４】実践学習・実績
様々な形態のイベントにスタッフとして参加。音響・照明はもちろん映像・イベント制作としても携わり、実践的な業務を学びます。

【point５】就職サポート
一人ひとりの進路希望に対し、セミナーやガイダンス、インターンシップなどを活用し、学生が“希望通りの進路”
就職内定率　100％（2020年3月卒業生実績）

【point６】教員
様々な業界のプロフェッショナルが集う講師陣。現場から求められる実践的な技術と知識を伝える講義を展開。
第一線で活躍している講師だからこそ伝えられることがあります。

【point７】卒業生
夢を叶えた卒業生たち。自分が一番輝ける理想の実現に向けて本校で学ぶ技術・知識・経験がきっと強い味方になるはずです。

【point８】学校イベント
学生が一体となるグループ校合同イベントを数多く開催する中で、チームワークとコミュニケーション能力を育みます。

群馬自動車大学校は1967年、礼儀、責任、融和の精神に基づき、人間性豊かな自動車整備士の育成を目的に設立された専門学校です。
常に、建物や実習教材、設備といった教育環境の整備に力を尽くし、これまでに約10,000名を超える卒業生を社会に送り出すなど、モータリゼーションの発達に貢献してきました。

電気自動車をはじめ環境にやさしい技術が次々に開発されるなど、日本を代表する産業として今後もますます期待できるのが自動車産業です。それに伴って、自動車整備士には、より高いスキルと人間性豊かな接客サービスが求められています。本校は、そうした新しい時代にふさわしい整備士の育成に、真剣に取り組んでいます。情熱と愛情を持って学生を指導する教員のレベルアップはもちろん、社会の要請に応える一級自動車整備科や自動車車体整備科のいっそうの充実、さらにはクラブ活動、学内イベントの活性化などに惜しみない投資。教職員一同、学生一人ひとりが明るく楽しく学べる学校づくりに全力をあげています。
ぜひ実績のある本校で、自動車整備士へのチャンスをつかんでください。

【 群自大を選ぶ13の理由 】
①登下校の際に利用できる無料スクールバス！
②豊富で安価なメニューをご用意！学生食堂！
③11の実習施設があり全教室全実習場は冷暖房完備！充実した設備！
④誰でも利用できる無料Wi-Fi完備
⑤大卒（学士）が取得可能！（4年制コースを選んだ方に限ります）
⑥専用パウダールームがあるから女子学生も安心！
⑦全14のクラブ活動があります！クラブ活動が充実！
⑧教材車の数なんと310台！もちろん全メーカー対応！
⑨車通学ももちろん可能！駐車場は広々500台分完備！
⑩サポート制度が充実しているから学費には困らない！
⑪海外研修やオートサロン出店など車イベント盛り沢山！
⑫学生寮・学生ハイツが充実！県外出身者も安心！
⑬一人一人に工具を用意します！自分だけの工具セット！

【建学の精神】
「理論的・科学的能力と実践的能力を統合し、 柔軟な 思考力と問題発見・解決能力のある人材を育成する 」

国際的な広い視野と他者への深い愛情と思いやり、未知の問題に果敢にチャレンジして切り開くフロンティア精神を持ち、柔軟で合理的な思考力による問題発見・解決のための知識と技術を備え、理論的・科学的能力と実践的能力を統合して社会に貢献することができる人材を育成する。 さらに、福祉・心理・教育・保育などの領域における発展に貢献する研究を行い、社会に開かれた大学として、生涯学習社会における学習ニーズに応えるとともに、地域社会の人々に対して、地域連携を通した社会貢献事業を推進していく。


【使命】
「できなかった子（生徒）をできる子（学生） にするのが教育」

東京福祉大学は、高校時代に勉強が苦手だった学生でも、全ての学生が双方向対話型の授業を基本とする本学の教育方法を通して学力を伸ばし、国家試験や公務員試験、教員採用試験、臨床心理士試験などの各種試験に合格できるような、優秀な人間に生まれ変わらせる真の教育を実践し、卒業後の明るい未来を保障することを通して教育力の高い大学として社会に貢献する。

＜大学の目的（高崎経済大学学則第1条）＞
学術研究の中心として、広く知識を授けるとともに、深く専門の学術を教授研究し、真理と平和を希求する人間の育成を図り、学理とその応用を攻究し、国の内外と地域の向上発展に貢献することを目的とする。

＜大学の学生育成目標＞
1.多様性を認識し、コミュニケーションのできる学生の育成
2.限りなき探究心で明日を切り拓くことのできる学生の育成
3.経済に通じ、地域を見る目を持って、国の内外において活躍できる学生の育成
4.いつでも、どこでも主体的に学び、学ぶ喜びを生涯持続できる学生の育成

＜大学の卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）＞
本学に所定の期間在学し、大学・学部の教育目的に沿って開設された授業科目を履修し、所定の単位数を修得した者に学位を授与する。
卒業後は、本学での「学びへの誇り」を持って社会貢献できる人材となる。

＜大学の教育課程編成・実施の方針（カリキュラム・ポリシー）＞
学部・学科に開設する教養及び専門科目と演習を、4年間にわたり体系的に履修することにより、学部・学科の教育目的が達成され、「学びへの憧れ」が「学びへの誇り」へと変わる教育課程編成をし、「学ぶ喜び」を醸成する。

＜大学の入学者受入れの方針（アドミッション・ポリシー）＞
基礎的な学力を十分に備え、本学の目的及び学生育成目標に共感し、学部の目的と教育内容に魅力を感じ、明確な目的意識と「学びへの憧れ」を持ち、主体的に学ぶことのできる人を受け入れる。

＜前橋工科大学の特色＞

1.地域に根ざす公立工科系大学
　平成２５年４月に公立大学法人に移行した本学は、全国的にも数少ない公立の工科系大学です。
　その地域に根ざす公立大学として、人とまちの快適さを推進する学群を構成して、
　地域の人々や産業界と連携しながら、住民の生命と健康の増進、安全で安心できる環境の形成、
　豊かな文化の発展を目指し、人とまちづくり、さらには地元産業の発展に貢献しています。

2.学群と教育プログラム
　本学で学ぶ学生は、建築・都市・環境工学群又は情報・生命工学群に入学し、１年間教養基礎科目、工学基礎科目、
　学群共通科目を学び、２年次に進む段階で自らの目標と１年次の学習成果から教育プログラムが決定します。

3.工学基礎教育の充実
　全ての学生を対象に情報学分野、デザイン分野に関する基礎的な科目を実施し、
　社会から求められる工学基礎能力を身に付ける教育を行います。

4.演習・実習・実験の充実
　演習・実習・実験に力を入れており、実践的な知識・能力の学修を実現しています。
　工学の基礎からスタートし、年次が進むにつれ応用を学び、研究室に所属するとさらに高度で実践的な研究に取り組み、
　自己の進路に照らした課題探求ができるようになります。

5.大学院工学研究科
　大学院工学研究科博士（前期・後期）課程を開設しており、
　より高緯度な専門的技術者や優れた研究者の養成ができるようになっています。

6.公立四大学との教育・研究の連携
　群馬県内の公立大学との間に教育・研究等の協力を図り、
　国際水準の大学を目指すことを目的とした相互の連携を行っています。
　その一環として、学生は、他の公立大学の授業を受けることが認められており、
　上限はありますが、そこで取得した単位は本学の卒業に必要な単位にすることができます。

7.大学・前橋商工会議所との教育・研究の連携
　群馬大学・前橋商工会議所との間に、科学技術の振興及び地域文化の更なる発展を目指して、協定を結んでいます。
　具体的には、医療・健康・福祉・環境等についての相互協力と構成員の交流、
　地域文化発展のための教育研究の相互協力、及び学術交流の実現を目指しています。

中央医療歯科専門学校では、3年間の教育を通じ歯科衛生士（Dental Hygienist）になることを目的に、医学や歯学に関する知識や技術の習得のみならず医療人として大切な心の教育も行っています。専門科目では、歯科医師や大学教授が特別講師として最先端医療も含め分かり易い指導を行っています。また臨床・臨地実習では、診療所をはじめ様々な実習先で経験を積むこともできます。本校では、国家試験合格のためのスキルや卒業と同時に衛生士業務に精通できる独特な教育システムが整っています。

　『 学びながら働く、働きながら学ぶ 』
現在、歯科衛生士養成所のカリキュラムについては時間制と単位制の併用となっています。中央医療歯科では従来の90分授業ではなく50分授業を採用しています。50分授業にすることで、短期集中で授業を行い、午後を放課後とすることで、学生一人ひとりに合った時間の使い方をすることができます。（木曜日を除く）

●歯科医院で、実際に歯科助手として働いている方も「歯科衛生士」としてスキルアップするために、学びに来ています。
➡午後の時間が空くから・・・
✓選択授業を履修したり、復習や技術習得の時間に充てられる。
✓午後の時間を使ってアルバイトできるので、学費の心配なく学べます。卒業後の就職も安心です。
✓歯科衛生士の資格だけではなく、他の資格もできるだけ多く取得できる

●午後の時間をアルバイトにあてることができるので、歯科医院で歯科助手として働きながら実践的な技術も身について一石二鳥です。
➡歯科助手として働くことがそのまま学びになる
✓何より「効果的な国家試験対策」になる！
✓日頃の学びが連動し、理解がよりスムーズに！
✓臨床実習（２年後期～）へ自信を持って臨める！

中央医療歯科専門学校では、3年間の教育を通じ歯科衛生士（Dental Hygienist）になることを目的に、医学や歯学に関する知識や技術の習得のみならず医療人として大切な心の教育も行っています。専門科目では、歯科医師や大学教授が特別講師として最先端医療も含め分かり易い指導を行っています。また臨床・臨地実習では、診療所をはじめ様々な実習先で経験を積むこともできます。本校では、国家試験合格のためのスキルや卒業と同時に衛生士業務に精通できる独特な教育システムが整っています。

　『 学びながら働く、働きながら学ぶ 』
現在、歯科衛生士養成所のカリキュラムについては時間制と単位制の併用となっています。中央医療歯科では従来の90分授業ではなく50分授業を採用しています。50分授業にすることで、短期集中で授業を行い、午後を放課後とすることで、学生一人ひとりに合った時間の使い方をすることができます。（木曜日を除く）

●歯科医院で、実際に歯科助手として働いている方も「歯科衛生士」としてスキルアップするために、学びに来ています。
➡午後の時間が空くから・・・
✓選択授業を履修したり、復習や技術習得の時間に充てられる。
✓午後の時間を使ってアルバイトできるので、学費の心配なく学べます。卒業後の就職も安心です。
✓歯科衛生士の資格だけではなく、他の資格もできるだけ多く取得できる

●午後の時間をアルバイトにあてることができるので、歯科医院で歯科助手として働きながら実践的な技術も身について一石二鳥です。
➡歯科助手として働くことがそのまま学びになる
✓何より「効果的な国家試験対策」になる！
✓日頃の学びが連動し、理解がよりスムーズに！
✓臨床実習（２年後期～）へ自信を持って臨める！