医療・看護系を習得できる学校一覧

千葉情報経理専門学校は、皆さんの将来の夢を受け止め、これからのビジネス社会で活躍できる能力を伸ばすための専門学校です。
得られる知識と技術は、社会の動向を確実にとらえ、実社会で活躍できる力となります。
みなさんの「確実な将来」のために、私たちは限りない支援を致します。

＜当校の3つの魅力＞
◆01 半世紀の信頼と実績
学校法人秋葉学園 千葉情報経理専門学校は、1954年(昭和29年）の創立以来一貫してビジネス社会での有為な人材を目指しています。「誠実」「積極」「創造」の3つの基本理念のもとで教育を進めてまいりました。
“幅広い人間性を備えた人材”“専門知識を身に付けたスペシャリスト”を育て、1万6千名をこえる卒業・修了生は現代ビジネスの各分野で活躍しています。

◆02 一人ひとりの就職ニーズに応える万全のサポート
千葉情報経理専門学校で身につけた確かな専門知識や技能・技術を、社会に出て存分に発揮するために もっとも重要なのは”就職”です。教職員一丸となって、みなさんの特性と希望にそった就職を指導・斡旋し、 みなさんの活動を支援しています。
“千葉で学び、千葉ではばたく”千葉県内を中心とし就職・求人の情報収集に力を入れ、新規開拓をおこない高い実績を上げています。

◆03 求められるビジネスパーソンになる４フィールド
千葉情報経理専門学校では、これからキッチリ学ぶやる気のあるあなた達に、ビジネスのさまざまな分野で活躍できるように、4つのフィールドを用意しています。
“丁寧な少人数制サポート” “考え抜かれたカリキュラム” “年間5期制の徹底した理解度管理” 入学時から担任を中心に学生の特性・性格を把握。各自に合わせた教育方法を重視しながら、そこから新しい可能性を導き出す指導は71年の学校の歴史が支えています。

＜ナラシカ5つの特徴＞
1.「奈良県歯科医師会」による全面サポート体制！
奈良県で唯一の歯科衛生士養成機関である本校は、一般社団法人奈良県歯科医師会によって設立された専門学校です。
本校の卒業生は既に1,800名を超え総合病院・保健所・歯科診療所等県下を中心に幅広い分野で活躍しています。

【奈良県歯科医師会立のメリット】
本物の歯科医院さながらの最新設備
奈良県立医科大学付属病院や県内の歯科医院など豊富な臨床実習先
独自の奨学金制度
復職への全面バックアップ


2.『少人数』『担任制』だからきめ細やかな指導を受けられる
定員35名の少人数制で、密度の濃い教育を行っています。
担任制で、学生１人ひとりに行き届いた指導を徹底しております。
教員と学生の距離も近く質問や相談も気軽にでき、より高い技術、多くの知識を習得できるような体制をとっています。

【『少人数』『担任制』のメリット】
先生から手厚い指導を受けることができる
先生との 距離が近い ので色々な相談ができる
授業中も質問がしやすい


3.『スペシャリスト』な講師陣
大阪歯科大学のサポートにより、現役教授陣から指導が受けられます。
経験豊富な講師陣から直接学ぶことで、確実な知識と技術、そして現場で求められる「実践力」を養います。


4.文部科学省が認可する『職業実践専門課程』認定校
「職業実践専門課程」は企業等と密接に連携し、最新の実務の知識・技術・技能を身に付けられる、実践的な教育に取り組んでいる学科を文部科学大臣が認定するものです。
職業教育の水準が、より高い専門学校を選ぶための指標となります。


5.万全の国家試験・就職サポート
本校では歯科衛生士国家資格への受験者全員合格を目指し、2年生の後期より国家試験対策に取り組んでいます。
また、毎年歯科医院だけではなく、総合病院や保健センター、保健所など多岐に渡った求人が寄せられます。
学生全員の希望が叶うよう、就職相談や就職指導にも力を入れ、サポートしています。

★国家試験合格率100%　　　 ※2023年度卒業生　実績
★就職率100%　求人倍率6倍　※2023年度卒業生　実績​

上尾看護専門学校は、ICT 等の整備を進めるとともに、実習先の確保と校内実習に創意工夫を重ね、急激に変化する医療社会の要請に応える看護師の育成に努めております。
本校の教育方針は、一貫して「地坡住民の健康増進・社会福社の担い手」の育成、つまり地域医療を守り、地域医療に買献する有能な看護師を育成することです。

【本校の5つの魅力】
◆魅力1
様々な実習施設の体験をもとに就職率100%の実績！

◆魅力2
充実した試験対策 国家試験の合格率が高い！

◆魅力3
学生支援担当制で少人数制のグループ指導

◆魅力4
社会人も多く幅広い年代の学生と共に学べる

◆魅力5
上尾看護専門学校ならでは 地域交流が多い！

人間環境大学は、心理学部、環境科学部、看護学部、総合心理学部、総合環境学部、松山看護学部の6学部10学科で構成され、より専門性を重視した学びへの場へと進化しています。
どの分野もこれからの社会を支える重要なフィールドです。
そのフィールドで活躍できる未来人を育み、”人間”と”環境”に向き合うことの大切さを伝えていきます。

私たちのミライはどんなになっていくのでしょうか。
これからの時代を生き抜いていくチカラとなるのは新しい価値を生み出し、社会や地域の人のしあわせに貢献できることだと思っています。
多様化する社会とつながり、大いに学びお互いに成長できるよう自分の可能性にチャレンジしてください。
私のミライを明るくするのは私です。


＜大学長挨拶＞
「世界の平和と友愛」という建学の精神に基づき、高知学園大学は、広く知識を授け、深く専門の学芸を教授研究し、実践的な幅広い能力と、知的、道徳的及び応用的能力を展開することのできる管理栄養士、臨床検査技師などを育てます。

このような活動は「あらゆる年齢のすべての人の健康的な生活を確保し、福祉を推進する」という人類共通の目標（持続可能な開発目標：SDGsの3番目の目標）を達成することにつながっています。
私たちは、卒業生や修了生が在学中に培った知識や技能をフルに活用し、「ケアの心」をもって、食と健康、医療や保健そして教育など様々な分野の専門家として人々の幸せ（Well-being）づくりに貢献することを願い、日々の教育と研究に励んでいます。


＜教育目的＞
高知学園大学（以下「本学」という。）は、建学の精神である「世界の平和と友愛」に基づき、教育基本法及び学校教育法の定めるところに則り、広く知識を授け深く専門の学芸を教授研究し、実践的な幅広い能力と知的、道徳的及び応用的能力を展開することのできる人材を養成し、もって人類の福祉と文化の進展に寄与することを目的とする。（高知学園大学学則第１条）


＜教育基本方針＞
高知学園の象徴、「世界の鐘」の呼びかける平和と友愛の精神を柱とし、自由と規律を尊び、真理を深め、創造性と情操を培い、広い教養と健全な社会性を身につけた専門的職業人を育成する。

＜持続可能な開発目標（SDGs）の達成への取組み＞

　令和2年12月1日に「私たち高知学園は、『世界の平和と友愛』を建学の精神とし、幼稚園・小学校・中学校・高等学校・短期大学・専門職大学・大学を擁する教育機関として、持続可能な社会の実現に向け、教職員と学生・生徒・児童・園児が連携・協働し、全学園を挙げてSDGs活動に取り組み、社会で活躍し、信頼される人財を育成していきます。」として、SDGs（持続可能な開発目標）への取組みを宣言しました。

SDGsは、「誰一人取り残すことなく」人々が人間らしく暮らしていくための社会的基盤を2030年までに達成するという目標であり、17のゴール（目標）と具体的な169項目のターゲット（達成基準）があります。

　高知学園大学及び高知学園短期大学では、このような取組み宣言の趣旨に沿い、「すべての人に健康と福祉を」というゴール3の達成に向けて令和3年度から健康教育についての研究を本格的に始めようとしています。
この研究の成果を近い将来大学や短大における「人間や人間の命と向き合う専門家」の養成教育に、さらには、地域の人々の健康と福祉の増進をめざす本学の地域貢献活動に反映していきたいと考えています。


＜私たちの使命は「人間や人間の命に向き合う専門家」を育てること＞

　これまで経験したことのなかった先の見えない状況の中で、「人間や人間の命と向き合う仕事」が、安全・安心な社会にとって、どれほど重要なことか、さらに、高知学園大学と高知学園短期大学が社会的に果たさなければならない使命は、まことに大きいものがある、ということを私たちは今ひしひしと感じています。

困難な状況であっても、そこから何かを学び取り、その学びを糧として「人間や人間の命と向き合う専門家」を高知学園関係者、本学の教職員、学生、さらに地域の人々と連携・協働し、安全・安心な教育・研究・学習環境の下で育てていくことが、本学の社会的使命を果たすことであると確信しています。

順天堂大学は、9学部5研究科6附属病院からなる健康総合大学・大学院大学として、「教育」「研究」「診療・実践」という3つの柱を通じた国際貢献への取り組みを推進しています。
学是「仁」と理念「不断前進」に則り、出身校、国籍、性別による差別無く優秀な人材を求め活躍の機会を与えるという「三無主義」の学風を掲げ、グローバル社会で医療・健康・保健・福祉を支える人材の育成・輩出に取り組んでいます。

◆基本理念
建学の精神　健康のありがたさを知り、手をもって、伝え広める

◆教育理念
・自律｜医療に携わる人として、自ら学び、考え、行動する
・信頼｜医療に携わる人として、仲間から患者さんから、社会から信頼を得る
・貢献｜医療に携わる人として、人々の健康で幸せな生活に貢献する

医療の原点は「手当て」であるといわれています。優しい手の温もりによってお互いの体温を感じ、相手と通じ合うことでもたらされる安らぎや安心感。人と触れ合ってこそ、本来の医療というべき「心からの治療」を行えるものです。これから医療人を目指す人は、病気のみを診るのではなく、人を診ることの大切さを知ってほしい。すなわち、からだの悩みだけでなく、こころの悩みも治して、はじめて患者の「健康」が取り戻せるのです。「健康」は人間の最大の幸福であり、最も尊ぶべきもの。人は心身ともに「健康」な生活を送ることで幸せを感じます。その「健康」に携わることを志す人のために、本校では開校以来「基礎に重点を置いた教育」を心がけています。

また、総合医療の教育機関として、医療に必要な幅広い知識と実践的な医療技術を教授。さらに、身につけた知識や技術を日々進化する医療現場でフレキシブルに発揮できる応用力を育て、時代の変化とともに対応できる柔軟な人間づくりを目指しています。

そして将来、一人ひとりが患者をはじめ、医療の世界の人からも信頼され、社会に貢献できる医療人として、活躍されることを願っています。

【選択される8つのポイント】
❶働きながら学べる定時制の学校
准看護師の資格を持つ方が働きながら学び、看護師資格を取得するための昼間定時制2年課程（修業年限3年）の学校です。母体の慈誠会グループに勤務することで、学生のニーズに合った働き方が可能で正職員の給与水準は高く厚遇されています。グループ内保育園等の利用も可能です。このため約半数の学生は、正職員やパートとして、グループ内の病院・施設に勤務しています。

❷徹底した国家試験対策
当校では、看護師国家試験100％全員合格のために、慈誠会グループ全体で支援しています。チューター制度を導入し、1年次から3年次まで指導計画を立て、通常授業の他、特別講義、補講、模試対策、弱点補強、受験相談等、総力をあげてサポートします。

❸国家試験合格への支援
万が一合格できなかった場合、勉強の継続が可能です。責任をもって指導します。補講や受験相談指導については、追加費用は一切かかりません。

❹充実した奨学金制度
母体病院の准看護師として勤務し、母体病院の奨学金制度を利用すれば、入学金・授業料・実習実験費・施設設備費の全額を支払うことができます。この奨学金は、看護師資格取得後、母体病院で3年間継続勤務することにより180万円の返済が免除されます。更に東京都の奨学金を併用し、一定の要件を満たすことで学費相当額のほぼ全額が免除されます。一方、約半数の学生は、他病院の奨学金を受けながら修学しています。

❺万全の就職支援
看護師資格を取得した卒業生は全員が就職決定しております。就職指導のプロによるキャリア支援講座や就職面接・試験対策も万全の指導をします。

❻経験豊富な教員と講義内容
専任教員は、臨床経験豊富で教員経験も長く実績があります。また、外部講師には国立大学の教授、現役の医師・看護師をはじめ、受験対策等にも長けた講師陣を揃えています。

❼便利で充実した学習環境
当校は、東京都板橋区の最寄り駅から徒歩4分圏内にあります。母体病院も近隣にあるため、通勤通学に便利です。校舎も綺麗で、充実した設備が整っており、原則土曜日も図書室を開放しています。

❽慈誠（慈しみ・まごごろ）の精神を育む
当校では、看護知識や技術に加え、慈誠（慈しみ・まごころ）の精神を育むためのカリキュラムを構成しております。

相模原看護専門学校（略してサガカン）は、昭和48年に「相模原市医師会」によって誕生し、平成23年4月に「公益財団法人相模原市健康福祉財団」によって、さらに相模原市の地域医療に貢献できるようにと生まれ変わりました。
だからこそ地域の病院との連携が強く、実習先や就職先が豊富なことが特徴です。
平成28年度からは1学年定員を40名から80名に拡大し、さらに活気あふれる学校になりました。
校風は自由でアットホーム。学生と先生との距離が近く、学生がのびのびと学べる環境が整っています。

【本学の教育の特徴】
●Point1　少人数のグループ学習
少人数グループに分けて学習することで、一人ひとりが自ら学び・考え、仲間と協力する力を養います。

●Point2　シミュレーション教育の充実
実際の医療の現場と近い環境や機材、模擬患者でのシミュレーションによって、実践力を養います。

●Point3　地域との密接な連携
地域の病院で実習を行ったり、行事を通じて地域の方々と交流を深めることで地域と連携した教育を行い、地域医療を担う一員を育成します。

【卒業後の資格]
本校を卒業した学生は、下記の資格を得ることができます。
・看護師国家試験受験資格
・保健師・助産師学校受験資格
・専門士(医療専門課程)称号授与