【急性期から回復期、在宅生活支援まで、幅広い分野で活躍できる実践力を養う】
理学療法とは、病気やけが、高齢、障害などによって運動機能が低下した状態にある人々に対し、運動機能の維持・改善を目的に、運動、温熱、電気、水、光線などの物理的手段を用いて行われる治療法です。これらの治療を用いて運動機能の回復と、ADL（日常生活動作）の改善を目指します。

【4年間の学びのポイント】
■1年次
理学療法の基礎を学びながら、教養科目を通して理学療法士に求められる人間性を磨きます。
人体の構造と仕組み、心身の発達の仕方について学び、医療に携わるための基礎を築きます。また、他者との関わり方を学修し、対人関係を円滑に行うためのコミュニケーション能力の向上を目指します。

■2年次
医療技術の幅広い知識と、病気の成り立ちを学び、理学療法士として対象者と向き合うための土台を築きます。
1年次での人体構造の学修をもとに、さまざまな病気や障害の成り立ちと回復過程について学修します。適切な理学療法を提供するための検査・測定に関する基礎知識と技術を学修し、学内実習を通して理解を深めます。

■3年次
症状の把握から具体的な治療法まで、理学療法士として必要不可欠な知識と技術を身につけます。
2年次で学修した各疾患に対する知識と検査・測定に関する技術をもとに具体的な治療プログラムの立案と実践を行います。対象者の症状を正しく評価し、効果的な治療を行うために必要な技術を身につけます。

■4年次
知識と技術を活かして、一人ひとりにあわせた治療を行うための過程を学修し、理学療法士としての応用力を高めます。
これまでに修得した知識と技術を個々の症状にあわせて実践していく過程を学びます。学問としての理学療法の知識と、臨床現場での治療技術を統合し、幅広い分野で活躍できる理学療法士になるための実践力を養います。

【 「その人らしい生活」を支援する、心身のケアのスペシャリストを目指す 】
食事やトイレ、着替えなど、人が行う日常的なさまざまな動作を「作業」といいます。作業療法では、病気やけが、障害などによって支援が必要な方に対し、人々が行う「作業」に焦点を当て、治療や指導、援助を行います。

【4年間の学びのポイント】
■1年次
人体の成り立ちや仕組みなど、医療従事者としての基礎を学び、作業療法の役割を理解します。
人体の構造と仕組み、心身の発達の仕方について学び、医療に携わるための基礎を築きます。また、対象者の具体的な生活をイメージし、その中で作業療法士が担うべき役割について理解を深めます。

■2年次
身体障害や精神障害、高次脳機能障害などの病態や症状を学び、作業療法の役割について理解を深めます。
1年次での人体構造の学修をもとに、さまざまな病気や障害の成り立ちと回復過程について学修します。幅広い知識を修得するとともに、対象者を正しく評価する技術を身につけます。

■3年次
障害や疾患への治療法を学び、作業療法士として対象者と向き合うための技術を身につけます。
2年次で学修した各疾患に対する知識と検査・測定に関する技術をもとに、具体的な治療プログラムの立案と実践を行います。また、対象者の社会的適応能力の改善のための作業療法評価と治療について学修します。

■4年次
知識と技術を活かして、一人ひとりの対象者にあわせた治療を行うための過程を学び、作業療法士としての応用力を高めます。
これまでに修得した知識と技術を個々の症状にあわせて実践していく過程を学びます。地域医療やチーム医療において幅広く活躍できる作業療法士になるための確かな技術と応用力を養います。