国際人文学部 国際文化学科

様々な国や地域の言語・文化・社会について学ぶことを教育の柱としています。

募集定員

80名

修業年限

4年

初年度納入金

1,387,000円(入学金270,000円含む)

■2つのコースから学びをデザインする
国際文化学科では、多様な学びと専門的な探究を通して自分の可能性を広げる「国際文化コース」と、韓国にかかわる言語、文化、社会を専攻として学び、他者との協働を通し社会的実践力を身につける「韓国語コース」があります。入学後、一人ひとりの興味や関心、目標にもとづいた時間割を組み、学びの幅を広げていきます。

■多文化共生キャンパスでクリエイティブに学ぶ
キャンパスでは21の国や地域から集まった 800 名以上の留学生だけでなく、多様なルーツを持つ学生たちが授業はもちろん、課外活動、休日など、学生生活をともにしています。多文化の出会いの中で、新たなコミュニケーションのありかた、クリエイティブな発想力、思考力が日々生まれています。

■資格をキャリアに活かす
教職課程では中学・高校の国語、中学の社会、高校の地理歴史の教員免許を取得できます。また、博物館や美術館で働く学芸員の資格や、副専攻の日本語教員養成課程の修了証を取得することも可能です。英語や韓国語、中国語などの検定にも多くの学生が積極的にチャレンジしており、切磋琢磨しながら成長できる環境です。


▿韓国語コースの特徴▿
国際文化学科韓国語コースでは、韓国にかかわる言語、文化、社会を専攻として学びます。韓国語コースの特徴は、韓国語の基礎を学ぶことは勿論、「韓国語を使って」成果物を制作し、広く社会に発信していくプロジェクト型学習を取り入れている点です。国内外の大学や地域社会と連携しながら社会貢献していくことを実践の中で学びます。

▿国際文化コースの特徴▿
国際文化学科国際文化コースは、多様な学びを通して自分の可能性を広めたい人向けのコースです。英語をはじめ、さまざまな地域の言語を学ぶほか、国際文化学科が開講する各国の文学や社会、歴史のなかから取りたい科目を自由に選んで学修します。履修科目の自由度が高いので、教職や学芸員資格を目指す人の多くも、国際文化コースに属しています。

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国際人文学部 国際交流学科

英語力で国際理解を深め、 留学・海外研修を経験しグローバル社会で活躍しよう。

募集定員

120名

修業年限

4年

初年度納入金

1,387,000円(入学金270,000円含む)

■英語を母語とする教員による実践的な英語教育
国際交流学科は、英語の授業数が最も多い学科です。英語教員はほぼ全員が英語の母語話者です。教室内外におけるコミュニケーションを通じて、自然な英語を習得できます。またレベル別の授業により、英語が苦手 な人も基礎からしっかり学べます。TOEIC®対策の授業も充実。海外留学先にも迫る実践的な語学環境の中で、英語力を伸ばせます。

■日本を飛び出し、世界で学ぶ
国際交流学科の学生は例年、海外の協定校での短期・長期留学、海外研修に早期から参加してきました。卒業までの4年間でアメリカやカナダ、ヨーロッパ、アジアなどへの留学に複数回参加し、異文化を理解し、異文化に適応する力を高めてきました。そのときに備えて、まずは本学の授業を通じて語学力やコミュニケーション能力を、さらに国際関係から開発協力まで幅広い国際教養を身につけていきます。

■「日本の中の〈世界〉」に注目
「グローバル社会」は、実は国内の身近な社会にもあります。本学は外資系企業の多い首都圏にあり成田空港にも近いため、さまざまな国籍・人種・文化が入り混じる航空業界などについて、卒業生の声や各種研修を通じて学びやすい環境にあります。留学生も多く、多様性の中で国際性を育み、その成果を社会に還元しています。地域の小・中学校で留学生とともに英語の授業や異文化紹介などをしてみませんか。


▿3年次からのコース制▿
国際交流学科では、3年次にゼミの指導教員を選択することによって、以下の2コースに分かれて学ぶことになっています。ただし、ゼミ以外の専門科目は、どちらのコースにいても受講でき、コースをまたいだ学生交流も盛んです。

⋆国際関係・国際交流コース
⋆国際コミュニケーションコース

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観光学部 観光学科

自分で見て、考え、行動し、新しい価値を生み出そう。

募集定員

100名

修業年限

4年

初年度納入金

1,387,000円(入学金270,000円含む)

■観光ビジネス
観光産業の構造を理解する
「 観光ビジネス 」では、航空会社、旅行会社、ホテル・旅館、テーマパーク、飲食店など観光を織りなす業種・職種は多岐にわたります。観光ビジネスを学ぶことは、観光産業の構造を理解するのに役立ちます。観光ビジネスを通じて、観光業界の全体動向や各産業の主要企業を学び、多くの現場体験を通じて自分のやりたいことを見つけましょう。

■観光まちづくり
まちづくりについて実践的に学ぶ
「 観光まちづくり 」とは、観光によって地域やそこに住む人々が元気になるための活動です。今、地域ならではの魅力を活かし、共感できるまちづくりに取り組むことができる人材が求められています。千葉県を舞台に、観光者と地域住民が交流を深め、「 住んでよし、訪れてよし 」を実現する「 観光まちづくり 」を実践的に学びましょう。

■観光メディア
多種多様な情報発信する術を身につける
「観光メディア」では、リアル体験を通じて、広報活動や情報受発信および表現に関わるメディアの知識やスキルを身につけます。新聞・広告、テレビやラジオなどによる情報収集に加え、個々人が自ら発信するSNSの活用も観光メディアにおいて重要なツールとなっています。広範な「情報メディア」を学び、情報発信の一連のプロセスを経験することで、多種多様な情報発信する術を身につけましょう。


▿つながる教育▿
観光学部では、観光現場で見て、考えることを通じて実践的な観光学を学びます。
特に地域プロジェクトを通しての実務に強い教育が特色です。

▿特色▿
1. 学生一人ひとりをサポートするアドバイザー制度、そして充実したゼミナール
2. きめの細かいキャリア形成支援
3. 地域貢献・地元貢献
4. フィールド教育・プロジェクト教育

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経営情報学部 総合経営学科

グローバル社会において確かな仕事ができ、新しいことに挑戦できる人財を育成します。

募集定員

410名(東京紀尾井町キャンパス210名・千葉東金キャンパス200名)

修業年限

4年

初年度納入金

1,387,000円(入学金270,000円含む)

■経営学と情報学を融合した学び
社会やビジネスの世界で必要とされる経営学および情報学の基本的な知識、テクニカルスキルとソーシャルスキルを多彩なカリキュラムの中で身につけます。

■実践型教育
社会で活躍する力を身につけるためには大学の講義で学ぶ知識の修得だけでなく、様々な環境で刺激を受け、考え、自ら行動する経験を積むことが重要です。経営情報学部ではインターンシップ、留学、フィールド教育などを通じて実践力を身につけます。

■就職につながる資格取得
多様な学びの中から自らのキャリア形成の目標を定め、それを実現するための資格取得を目指します。語学・情報・ビジネス・会計・スポーツ・福祉健康・教職・公務員・環境など多彩な分野の資格取得に挑戦できます。


▿経営学と情報学を融合した学び▿
経営情報学部では、学部名にもあるように「経営」と「IT(情報技術)」について学ぶことができます。これら「経営学」と「情報学」の2つの学問領域の学びを通じ、グローバル社会やビジネス社会で活躍するための必須の知識やスキルなどが修得できます。

「経営学」ではヒト・モノ・カネ・情報など経営資源の活用方法を学び、企業や組織のマネジメントについて学びます。「情報学」ではパソコンやスマートフォンなどの情報機器を扱う基本的なスキルを修得し、同時にそれを実社会や経営に応用できる力を養成します。

また、留学や海外研修、フィールド教育、産学連携、インターンシップなどの「実践型プログラム」も経営情報学部の特色の一つです。先の2つの学問領域と実践型プログラムの学びと気づきを通じ、「テクニカルスキル」と「ソーシャルスキル」の2つを養成することができます。

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メディア学部 メディア情報学科

「俯瞰的な視野+広くて深い専門性」を備え、表現力をもった創造的な人材を目指します。

募集定員

370名
▿映像芸術コース(東京紀尾井町キャンパス)270名
▿ニューメディアコース(千葉東金キャンパス)100名

修業年限

4年

初年度納入金

ニューメディアコース:1,387,000円
映像芸術コース:1,637,000円
※各コース 入学金270,000円含む

■多彩な学びが用意されている選べる2つのコース「映像芸術」「ニューメディア」
メディアとテクノロジーが共進化し、グローバリゼーションと多様性が急速に進展する時代において、エンタテインメント産業、クリエイティブ産業が必要とする創造的な人材を育成するため、多彩な学びを用意しています。東京都千代田区に「映像芸術コース」、千葉県東金市に「ニューメディアコース」を開設しています。

■「映像芸術コース」
東京紀尾井町キャンパスの周辺には日本を代表する文化施設、メディア関連企業が多数あり、本物に触れながら現場と連携した実践的な教育を行います。8つの専門分野を自由に選択し、横断的に幅広く学ぶことでクリエイティブに活躍できる本物のチカラを身につけます。

■「ニューメディアコース」
全学部生が集う、広大な千葉東金キャンパスで、感性を育てながら、考えること、作ること、表現することを通して思考力と技術力、人間力を鍛えます。映像・サウンド・テクノロジー・アート・デザインを複合的に学び、専門性を高めます。人々を楽しませ、世の中を豊かにする「新たな表現を生み出せる確かな能力」を究めます。


▿選べる2つのコース▿
⋆映像芸術コース(東京紀尾井町キャンパス)
エンタテインメントの世界、映像・アニメ・声優・演劇・ステージワーク・サウンドなど幅広い8つの分野を複合的に学べる授業を展開し、実践的な実習・実技教育と講義系科目の両輪でスキルアップを目指し、激しく変化する時代と社会のニーズに対応したメディア業界で活躍できる人材を育成します。

⋆ニューメディアコース(千葉東金キャンパス)
クロスメディアコースは2020年4月に、ニューメディアコースに名称を変更します。学びの内容をグレードアップし、皆さんの卒業後の進路をさらに広げます。これまでの「情報」「映像」「デザイン」「サウンド」の枠を超え、さらなる芸術的表現力豊かな映像や音楽、未来を見据えたゲーム制作、世の中を楽しくするメディアデザインを実現します。

※条件を満たした場合、3年進級時にコースを変更することも可能です。

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薬学部 医療薬学科

人と社会と未来を見つめる、クスリと健康の専門家に。

募集定員

110名

修業年限

6年

初年度納入金

2,093,000円(入学金400,000円含む)

■地域社会への貢献を考える
さまざまな場面で実践力を磨く特論演習科目を用意しています。新型コロナウイルス感染症へのワクチン接種ではいち早く地域に出て活躍しました。薬物乱用防止教室では、行政や小中学校と連携して児童・生徒たちにクスリの正しい使い方や薬物乱用の怖さを指導し、子どもたちの健やかな心身の成長を支えています。

■グローバルに視野を広げる
国際化が進む日本社会においては、安心・安全な医療を提供するため、 異文化や多文化共生への理解が求められています。1 年次よりネイティブ教員による授業をはじめ、薬学国際教育セミナー、海外短期留学、交換留学制度に参加し、世界を身近に感じるプログラムが用意されています。

■総合大学ならではの専門職連携教育
医療現場では、医師、薬剤師、看護師、理学療法士など、さまざまな医療職が協働して患者に関わります。本学では総合大学の利点を活かし、薬学部、福祉総合学部、看護学部が合同で専門職連携教育を実施しています。他職種者の視点や考えを学び、チームで協力しながら目標達成を目指します。


▿国際教育▿
⋆国際教育セミナー
定期的に国際教育セミナーを開催し、国際的に活躍されている国内外の専門家を招いての学術的な講演会を行っております。

⋆語学教育
薬学短期海外留学(米国薬学研修UCR)ではTOEIC 400点以上、5・6年次に実施している交換留学ではTOEIC600~730点程度の英語力を有することが留学を成功させる第一歩となります。

⋆交換留学制度
5・6年生を対象に約3ヶ月間の交換留学制度を用意しています。2015年度から始まり、現在、チュラロンコン大学(タイ)薬学部との交換留学を実施しております。今後はアルバータ大学(カナダ)薬学部との交換留学制度の実施を計画しています。なお本制度の利用によって、卒業年次を超過することはありません。

⋆薬学短期留学
2010年から海外学術協定校であるカルフォルニア大学リバーサイド校(アメリカ)で薬学短期海外留学を実施しております。毎年2月下旬から2週間程度、ホームスティをしながら医科大学、附属病院、専門薬局、製薬企業などを見学し、米国薬剤師の仕事や社会的役割を調査・考察し、自分の将来像の構築につなげます。

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福祉総合学部 福祉総合学科

多様な「つながる 」学びで「福祉力」を身につけ、人を、社会をしあわせにできるプロになる

募集定員

140名

修業年限

4年

初年度納入金

1,387,000円(入学金270,000円含む)

■「福祉力」を身につけて、自分の未来につながる
「保育士になって子どもの成長に関わりたい」「幼稚園教諭になり、子どもの教育に携わりたい」「社会福祉士になって患者さんの入退院を支援したい 」「警察官になって地域の安全を守りたい」など、自分の夢を実現するためのスキルや資格を習得できる3コースがあます。「福祉力」をベースに、時代と社会のニーズに応える力が身につきます。

■「少人数ゼミ」で、学問の奥深さとつながる
福祉総合学科のゼミでは、少人数教育のもと専門家として活躍するための 「課題発見力」と「課題解力」を養います。「子どもの貧困と影響」「しつけと虐待の境界線」「スポーツ漫画における福祉的視点」「被災地の福祉支援活動の現状と課題」「VRの福祉への活用」 など多彩なテーマで、専門分野の教員の指導のもと研究できます。

■「 専門職連携教育」で、他学部の学生とつながる
医療現場では、医師、看護師、理学療法士、作業療法士、薬剤師など、さまざまな専門職者が協働して患者に関わります。本学では総合大学の利点を活かし、薬学部、福祉総合学部、看護学部が合同で専門職連携教育を実施。他職種者の視点や考えを学び、チームで協力しながら目標達成を目指します。


▿福祉総合学科の「つながる」学び ▿
本学科では、優しさと福祉の知識・専門性を備えた人を養成します。資格を取得して福祉専門職となることを希望する人、福祉を学び公務員・企業人としての活躍を希望する人、知識として福祉学を学び豊かな教養を身に着けたい人、それぞれの希望に応じた将来をサポートするため、社会福祉・子ども福祉・福祉マネジメントの3つのコースで教育プログラムを用意しています。

▿3コースから専門分野を選択▿
⋆社会福祉コース
⋆子ども福祉コース
⋆福祉マネジメントコース

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福祉総合学部 理学療法学科

保健・医療・福祉に加え地域やスポーツを支え、国際性に優れた「多様性のある」理学療法士に

募集定員

80名

修業年限

4年

初年度納入金

1,727,000円(入学金270,000円含む)

■一歩先の理学療法士に
「理学療法士になり、病気で困っている人たちの役に立ちたい」「スポーツ選手のパフォーマンス向上に貢献したい」。国家試験合格は大きな目標の 1つですが、プロフェッショナルの理学療法士として科学的根に基づいた指導ができるよう人体の構造や機能、ケガ、病気について広く、深く学びます。

■充実の設備環境で学ぶ
近年、理学療法の領域が拡大し、新しい専門知識や技術も求められるようになりました。本学科では、高度先進医療にも対応するため新設学科ならではの最新鋭の設備を使った実習を行い、各専門分野の理学療法士によるわかりやすい授業を通して一人ひとりが強みを持つ理学療法士へと育成します。

■総合大学ならではの 専門職連携教育
医療現場では、医師、看護師、理学療法士、作業療法士、薬剤師など、さまざまな専門職者が協働して患者に関わります。本学では総合大学の利点を活かし、薬学部、福祉総合学部、看護学部が合同で専門職連携教育を実施。他職種者の視点や考えを学び、チームで協力しながら目標達成を目指します。


▿グローバル研修▿
⋆本研修ではオーストラリアのカーティン大学へ海外研修に行きます。※2023年現在の予定
⋆2023年度より新たな海外研修の科目を開講しています(グローバル研修A・グローバル研修B:選択科目)

▿国家試験対策▿
1.国家試験対策に対する早期動機づけ
⋆1. 3年次からの国家試験対策の立案
⋆グループ学習による自主的な取り組み方法の確立
⋆本学科卒業生による国家試験までの体験談の伝達

2.国家試験対策の集中的対応
⋆教員総出の特別対策講義
⋆2. 4年次のきめ細かな年間計画の立案と個別サポート
⋆グループ学習の多様化

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看護学部 看護学科

深く広い知識・技術と、グローバルな視点を持って多様な場で活躍できる看護師へ。

募集定員

100名

修業年限

4年

初年度納入金

1,927,000円(入学金270,000円含む)

■ダブルライセンスが取得可能
4年間で所定の科目を修了すれば、看護師のほかに助産師や保健師の受験資格を得られます。また、所定の科目を修了して申請することで養護教諭一種の資格も取得できます。看護師だけではなく、複数の資格を取得することにより将来の職業選択の幅が広がり、看護師として働くうえでもより専門的な知識を活かせるはずです。

■看護を学ぶ 海外研修
グローバルに活躍する看護師を育成するため1年次のアメリカ看護研修は全員参加。2年次はインド・韓国・中国で異文化と医療格差を学ぶ。そして、4 年次はハンガリー・オーストラリア・カナダ・ ルワンダ・アメリカの中から長期看護研修を選択できます。

■総合大学ならではの専門職連携教育
医療現場では、医師、看護師、理学療法士、作業療法士、薬剤師など、さまざまな専門職者が協働して患者に関わります。本学では総合大学の利点を活かし、薬学部、福祉総合学部、看護学部が合同で専門職連携教育を実施。他職種者の視点や考えを学び、チームで協力しながら目標達成を目指します。


▿学科の特色▿
城西国際大学(JIU)は7学部9学科を有する総合大学、海外に237校(2024年1月)の協定校を持つ国際大学です。JIU看護学部は、2012年に開設されて以来、地域社会に貢献できる人材、グローバル社会で活躍できる人材の養成をすすめてまいりました。2020年までに延べ1,000人以上が海外短期留学を経験し、医療の対象者の多様な文化やニーズを理解する能力を培ってきました。

看護を学ぶことは自分を大切にすることを学ぶことにもつながります。そして、看護師が自分を大切にすることは、看護の対象者であるクライアント・患者さまの健康につながることがエビデンスとして示されています。私たち教職員は学生のみなさんが大学での学びを通して、自分と人の”身体、心、社会・世界とのつながり“について学び、もっと自分を好きになり自信を持っていただけるように、そして将来は地域・社会に貢献できるように、力を尽くしサポートしていきたいと思っています。

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