＜こんな人におすすめ＞
・人々の健康を守り、長寿に貢献したい。
・食事で少しでも病状をよくしてあげたい。
・食事で高齢者に心豊かに暮らしてほしい。
・子どもたちが好きで、その成長を食事面から支えたい。
・管理栄養士・栄養士の資格を活かして働きたい。
・食品を扱う企業で活躍したい。

＜目指す職業・就職先＞
管理栄養士（病院、学校、福祉施設）
栄養士
栄養教諭
食品関連企業　ほか

＜国家試験の合格率が高い＞
合格に向けて、国家試験対策講座、グループでの相互学修、模擬試験を受験しながら、試験本番に向けた体制を整えていきます。

＜目指す管理栄養士像が見えてくる＞
1・2年次より管理栄養士として活躍している卒業生の講話やインタビューを実施しています。また、3年次には、インターンシップを行うことで目指す管理栄養士像がはっきりとします。

＜コミュニケーション能力が身につく＞
地域の施設（犬養木堂記念館、高齢者福祉施設など）を訪問し、歴史を学んだり、高齢者と接したりすることでコミュニケーション能力が身につきます。　

＜栄養教諭になれる＞
栄養教諭の経験がある教員がきめ細やかな授業を行います。また、採用試験対策も行っています。

＜こんな人におすすめ＞
・保育所・認定こども園の先生になりたい。
・幼稚園の先生になりたい。
・小学校の先生になりたい。
・保育士+幼稚園教諭+小学校教諭、3つの免許・資格を同時に取得したい。
・「英語に強い」「音楽に強い」「ICTに強い」先生を目指したい。
・学童保育について学びたい。
・准学校心理士の資格を取得したい。

＜目指す職業・就職先＞
保育士
幼稚園教諭
保育教諭
小学校教諭
子ども関連企業 ほか

＜3つの資格・免許が同時取得できる！＞
「保育士」・「幼稚園教諭」・「小学校教諭」の資格と免許を取っておけば、進路先に合わせられると思いました。
受験の時にいろいろ調べたが、4年間で3つ同時に取れる大学はここだけでした。（1年男子）

①保育士資格
②幼稚園教諭一種免許
③小学校教諭一種免許

＜設備が充実している＞
教育現場で必要なピアノの技術も、入ってから丁寧な指導を行うので、卒業する頃には みんな上手に弾けるようになっています。

＜准学校心理士資格が取れる！＞
子どもたちの心理教育的援助をするための資格です。

＜こんな人におすすめ＞
・地元のことを知ってグローバルに活躍したい。
・英語を武器に企業で活躍したい。
・マネジメントを学び地域を活性化したい。
・農業を付加価値の高いものにしたい。
・国際的コミュニケーション能力を身につけたい。
・ICT能力を身につけたい。

＜目指す職業・就職先＞
製造業・サービス業
観光・航空関連企業
国・地方公共団体
農業団体　ほか

＜アクティブ・ラーニングでビジネスを学ぶ＞
自らが課題発見と解決提案を行うことで学ぶ楽しさを知り、社会に役立つ力が身についているのを実感しています。（学生Voice）

＜３つのコースから選択できる＞
▼リージョナル・マネジメント・コース
グローバルな視野を持ちつつ「地域の課題に積極的に取り組む」プロフェッショナルを育てます。

▼グローバル・マネジメント・コース
今後一層進展する「地域の企業のグローバル化」を担うプロフェッショナルを育てます。

▼アグリ＆フード・マネジメント・コース
国内有数の農業県である「岡山県の食と食品発信」を担うプロフェッショナルを育てます。

＜英語やビジネスの資格・検定にチャレンジ＞
ビジネスの場面で役立つ英語が学べるのが魅力です。先生方に面接対策をしていただいたおかげで、2年次に英検準1級に合格できました。今後はTOEIC高得点を目指して頑張ります。（学生Voice）

＜充実したビジネス科目＞
マーケディング論、ブランド戦略論、国際経営論、アグリビジネス論、観光産業論、データサイエンス論など充実したビジネス科目でマネジメント力を伸ばします。